《李廣射虎》采用“文包詩”的形式,通過講述李廣將軍在一個月黑風高的夜晚拈弓搭箭,把白羽箭深深射進石頭中的故事,表現(xiàn)了李廣將軍的力大無窮與神勇無比。課文創(chuàng)設了古詩所描繪的情境,描述了有關“飛將軍”的神奇故事,為學生深入淺出地了解古詩的意思,提供了有益的幫助。 這首詩孩子們早在上學期就熟讀成誦了,也能大體了解詩意,所以在預習課文后,我把教學的重點定位在“體會詩境,領悟詩意”上。 本文的中心詞是“神勇無比”,初讀課文后,我讓學生找到“李廣是西漢時期一位神勇無比的將領”這一中心句,再請學生圍繞“神勇無比”,用浪線畫出能表現(xiàn)出李廣的“神勇無比”的句子,引入“文”的學習。學生找出“拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓”這一系列表示動作的詞,為了幫助學生更好地理解這些動詞,于是我引導學生表演射虎的一系列動作:拈、搭、運、拉。指名同學邊做動作邊讀,通過自身動情的表演,讓學生更好地體會李廣將軍的神勇無比。同時也懂得文章在寫作時動詞運用的準確性,習得寫作方法。學習了文后,過渡到詩的學習就比較簡單了。因為有了文的學習,詩歌的理解可以說是水到渠成。 |