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四年級(jí)讀課文后小練筆 《生命 生命》讀后感

信息發(fā)布者:墨濃于水丶
300字作文 讀完《生命 生命》這篇課文后,我感受頗深。
    文中寫到的飛蛾被人捕捉時(shí),本來(lái)可以坐以待斃??娠w蛾并沒(méi)有這樣做,而是拼命的掙扎,逃脫人的手掌心。是什么力量鼓勵(lì)著它這樣做呢?是因?yàn)轱w蛾那種熱愛(ài)生命、珍惜生命的力量鼓勵(lì)著它,才是飛蛾沒(méi)有放棄一絲一毫生的希望!所以它鼓動(dòng)著雙翅,拼命地逃出人的掌心。
    讀到這里,我被飛蛾珍惜生命、熱愛(ài)生命的精神深深折服。我曾在網(wǎng)上看到,有些才華橫溢的大學(xué)生,它們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中遇到一點(diǎn)委屈或挫折就是選擇輕生,他們竟連一只小小的飛蛾都不如。飛蛾都懂得珍惜生命,而他們卻漠視生命,我為他們的行為而感到慚愧。
    讀完這篇課文,我懂得了要熱愛(ài)生活、珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

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