實(shí)小四大美作文400字六年級
　　我愛實(shí)小，愛它的風(fēng)景美，愛它的人品美，愛它的學(xué)習(xí)美，愛它的興趣美，它就是大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
　　這里的風(fēng)景美，美如仙境，只要去過的同學(xué)和老師都贊嘆不已，那里有著高大、強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”----大榕樹，個個挺胸立定、堅(jiān)忍不拔?？?，那魚池的水生物就像戰(zhàn)場的“小兵”拼命的打敗敵人。這還有花草樹木，它們高高的立在土地上，一直向上長，勵志著我們天天向上，要有進(jìn)步的時刻。
　　這里的人品美男老師非常帥氣，女老師非常靚麗，從外觀來看非常美，其實(shí)我們的老師對工作方面非常盡職，比如我們的班主任李老師，每天中午放棄自己的十分鐘，來給我們復(fù)習(xí)知識。還有一次，李老師為了準(zhǔn)備科技節(jié)讓我們有一個好成績，和我們制作科學(xué)作品，這樣的美讓我們師生之間的情誼更加深厚。我們學(xué)校不僅人品美，校園的興趣也美。我們同學(xué)經(jīng)常參加一些活動，有星期三的“第二課堂”星期四的“個性化培訓(xùn)”星期五的“氣質(zhì)大舞臺”……有的舞蹈很厲害，有的朗誦非常動聽，有的樂器演奏動人。
　　我們的學(xué)習(xí)也是一種美。我們每天早上都會聽見書聲，非常整齊，同學(xué)們都迷入書聲，陶醉在書中。
　　這是我們的校園的四大美，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

實(shí)小四大美作文400字六年級
　　我愛實(shí)小，愛它的風(fēng)景美，愛它的人品美，愛它的學(xué)習(xí)美，愛它的興趣美，它就是大瀝實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
　　這里的風(fēng)景美，美如仙境，只要去過的同學(xué)和老師都贊嘆不已，那里有著高大、強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”----大榕樹，個個挺胸立定、堅(jiān)忍不拔?？?，那魚池的水生物就像戰(zhàn)場的“小兵”拼命的打敗敵人。這還有花草樹木，它們高高的立在土地上，一直向上長，勵志著我們天天向上，要有進(jìn)步的時刻。
　　這里的人品美男老師非常帥氣，女老師非常靚麗，從外觀來看非常美，其實(shí)我們的老師對工作方面非常盡職，比如我們的班主任李老師，每天中午放棄自己的十分鐘，來給我們復(fù)習(xí)知識。還有一次，李老師為了準(zhǔn)備科技節(jié)讓我們有一個好成績，和我們制作科學(xué)作品，這樣的美讓我們師生之間的情誼更加深厚。我們學(xué)校不僅人品美，校園的興趣也美。我們同學(xué)經(jīng)常參加一些活動，有星期三的“第二課堂”星期四的“個性化培訓(xùn)”星期五的“氣質(zhì)大舞臺”……有的舞蹈很厲害，有的朗誦非常動聽，有的樂器演奏動人。
　　我們的學(xué)習(xí)也是一種美。我們每天早上都會聽見書聲，非常整齊，同學(xué)們都迷入書聲，陶醉在書中。
　　這是我們的校園的四大美，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。