樂于助人的人四年級作文400字
  
　　在四年級五班我們有一個好同學，他叫嚴文昊，他不僅聰明活潑，也很勤勞，還是個樂于助人的好朋友。他經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助他解決的。因為疏忽，平時上課，總是有同學忘記帶鋼筆、尺子、彩筆的，他總是主動的把自己的借給他們用，這樣的事還有很多很多?！瓨酚谥?、奉獻愛心是他的優(yōu)點。 記得有一次，我們正在做捉人的游戲，也許是后面的人跑的太快，所以我很著急，跑的像一陣風。忽然，我腳下一滑，一屁股坐在地上。當時，我強忍著沒哭，但臉上仍呈現(xiàn)出難以忍受的表情。這時，我聽見了身后一陣急速的腳步聲。我回頭一看，是嚴文昊，只見他急速奔到我跟前，俯下身子對我說：“你沒事吧，疼不疼”。說著，他蹲下身來，幫我揉膝蓋，接著又把我扶起來，到水管去沖洗那擦破了的手。他扶著我，一步一步往教室走。到了教室，他先讓我坐下，然后，給我倒了一杯水讓我喝。還給我講笑話，使我忘記了疼痛。
　　還有一次，我們學校組織了一次為貧困山區(qū)小朋友捐書的活動，但是第二天他發(fā)高燒了，沒有上學?？墒撬麨榱松絽^(qū)的小朋友也有書看，為了學校的捐書活動圓滿結(jié)束，他發(fā)著高燒，迎著寒風，還是堅持讓爺爺騎車帶著他到了學校，在活動結(jié)束前，捐上了他對山區(qū)小朋友的一片愛心。
　　他特別喜歡幫助別人，他也得到過很多同學的幫助。他曾經(jīng)對我說：幫助別人就是在幫助自己，所以，他會繼續(xù)做一個樂于助人的人。

樂于助人的人四年級作文400字
  
　　在四年級五班我們有一個好同學，他叫嚴文昊，他不僅聰明活潑，也很勤勞，還是個樂于助人的好朋友。他經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助他解決的。因為疏忽，平時上課，總是有同學忘記帶鋼筆、尺子、彩筆的，他總是主動的把自己的借給他們用，這樣的事還有很多很多?！瓨酚谥?、奉獻愛心是他的優(yōu)點。 記得有一次，我們正在做捉人的游戲，也許是后面的人跑的太快，所以我很著急，跑的像一陣風。忽然，我腳下一滑，一屁股坐在地上。當時，我強忍著沒哭，但臉上仍呈現(xiàn)出難以忍受的表情。這時，我聽見了身后一陣急速的腳步聲。我回頭一看，是嚴文昊，只見他急速奔到我跟前，俯下身子對我說：“你沒事吧，疼不疼”。說著，他蹲下身來，幫我揉膝蓋，接著又把我扶起來，到水管去沖洗那擦破了的手。他扶著我，一步一步往教室走。到了教室，他先讓我坐下，然后，給我倒了一杯水讓我喝。還給我講笑話，使我忘記了疼痛。
　　還有一次，我們學校組織了一次為貧困山區(qū)小朋友捐書的活動，但是第二天他發(fā)高燒了，沒有上學?？墒撬麨榱松絽^(qū)的小朋友也有書看，為了學校的捐書活動圓滿結(jié)束，他發(fā)著高燒，迎著寒風，還是堅持讓爺爺騎車帶著他到了學校，在活動結(jié)束前，捐上了他對山區(qū)小朋友的一片愛心。
　　他特別喜歡幫助別人，他也得到過很多同學的幫助。他曾經(jīng)對我說：幫助別人就是在幫助自己，所以，他會繼續(xù)做一個樂于助人的人。