一個(gè)這樣的老師六年級(jí)作文500字600字550字
　　老師是人類靈魂的工程師，他們用自己的心血哺育出了一棵又一棵嬌小的幼苗，用辛勤的汗水培養(yǎng)出了一批又一批出色的人才。在他們的倍加呵護(hù)下，我們健康快樂地生長著，與此同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理。在哪么多教過我的老師中，我印象最深刻的是她----林月芬老師，她今年教我六年級(jí)的數(shù)學(xué)。他嚴(yán)厲而和靄，要是誰上可不認(rèn)真聽講，交頭接耳，就會(huì)被林老師揪出來，不僅要狠狠地訓(xùn)斥一頓，還要被罰抄概念，公式。當(dāng)我們誰犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她并不會(huì)馬上批評(píng)我們，而且不會(huì)在班上公布你的罪證，是把你帶到辦公室里教育你。記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早的來到教室，突然我的同學(xué)劉一銘來惹我，惹到我生氣，所以我準(zhǔn)備弄亂他的書。我他下去打掃清潔區(qū)的時(shí)候，我走到他的位子上，一腳踢去，劉子銘書臺(tái)里的書像滑滑梯一樣掉落在地上。我終于解氣了，可當(dāng)他上來之后，他發(fā)現(xiàn)自己的書全掉在了地上，馬上報(bào)告給林老師。早讀時(shí)，林老師說：“剛才劉一銘同學(xué)的書被誰弄掉的？”全班瞬間議論紛紛都說：“是誰干的?”我呢，則在和自己的內(nèi)心爭斗著，到底是說呢，還是不說。經(jīng)過一番內(nèi)心爭斗，我決定告訴老師。下早讀后，我來到老師辦公室說：“是我?！蔽冶疽詾槔蠋煏?huì)狠狠地訓(xùn)斥我，誰知，老師并沒有訓(xùn)斥我而是細(xì)心的教導(dǎo)我，下次別這樣了。
　　這就是一個(gè)這樣的老師----林月芬。

一個(gè)這樣的老師六年級(jí)作文500字600字550字
　　老師是人類靈魂的工程師，他們用自己的心血哺育出了一棵又一棵嬌小的幼苗，用辛勤的汗水培養(yǎng)出了一批又一批出色的人才。在他們的倍加呵護(hù)下，我們健康快樂地生長著，與此同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理。在哪么多教過我的老師中，我印象最深刻的是她----林月芬老師，她今年教我六年級(jí)的數(shù)學(xué)。他嚴(yán)厲而和靄，要是誰上可不認(rèn)真聽講，交頭接耳，就會(huì)被林老師揪出來，不僅要狠狠地訓(xùn)斥一頓，還要被罰抄概念，公式。當(dāng)我們誰犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她并不會(huì)馬上批評(píng)我們，而且不會(huì)在班上公布你的罪證，是把你帶到辦公室里教育你。記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早的來到教室，突然我的同學(xué)劉一銘來惹我，惹到我生氣，所以我準(zhǔn)備弄亂他的書。我他下去打掃清潔區(qū)的時(shí)候，我走到他的位子上，一腳踢去，劉子銘書臺(tái)里的書像滑滑梯一樣掉落在地上。我終于解氣了，可當(dāng)他上來之后，他發(fā)現(xiàn)自己的書全掉在了地上，馬上報(bào)告給林老師。早讀時(shí)，林老師說：“剛才劉一銘同學(xué)的書被誰弄掉的？”全班瞬間議論紛紛都說：“是誰干的?”我呢，則在和自己的內(nèi)心爭斗著，到底是說呢，還是不說。經(jīng)過一番內(nèi)心爭斗，我決定告訴老師。下早讀后，我來到老師辦公室說：“是我?！蔽冶疽詾槔蠋煏?huì)狠狠地訓(xùn)斥我，誰知，老師并沒有訓(xùn)斥我而是細(xì)心的教導(dǎo)我，下次別這樣了。
　　這就是一個(gè)這樣的老師----林月芬。