寒假里媽媽從人文書店買來一本《親愛的漢修先生》。一拿到書，就開始閱讀起來。
   我花了整整一個下午的時間，把這本書給讀完了。書中的主人公鮑雷伊從每年一次給漢修先生寫信到幾個月寫一次，再到一月一次，再到一個星期寫一次，最后到每天給漢修先生寫信。漢修先生也給了一些建議。他從不愛寫作到喜歡寫作，還養(yǎng)成了寫日記的好習慣，發(fā)現(xiàn)寫作其實很有意思。終于皇天不負有心人，他寫了一個真實的故事---《卡車上的一天》獲得榮譽 入圍獎。
   除了漢修先生，文中對雷伊的成長也起到了重要的作用。比如他的媽媽，法蘭德林先生，圖書管理員和理解學生的校長和他的爸爸，是他們讓鮑雷伊幼小的心靈重新看到希望，他從不理解父母的離異到理解，還有午餐被偷，他也是從憤怒到發(fā)明了一個防盜報警器來抓住小偷，再到對小偷的寬容。
   通過這本《親愛的漢修先生》，讓我學會了寬容他人，謙讓他人，更讓我想到：世上什么事都不可能一帆風順，但只要自己可以勇敢地去面對它，沒有什么做不成功的，只失敗了一兩次就不再繼續(xù)做那件事情的人是很愚蠢的。
   更讓我有所收獲的是，從這本書中學會了不少寫作文的秘訣：把生活的，學習中的各種事，還有心情好壞.....都可以通過日記，寫信等方法把它記錄下來，可以提高語文和寫作的能力。使自己感覺寫作是件快樂的事，也讓我愛上了寫作文！

寒假里媽媽從人文書店買來一本《親愛的漢修先生》。一拿到書，就開始閱讀起來。
   我花了整整一個下午的時間，把這本書給讀完了。書中的主人公鮑雷伊從每年一次給漢修先生寫信到幾個月寫一次，再到一月一次，再到一個星期寫一次，最后到每天給漢修先生寫信。漢修先生也給了一些建議。他從不愛寫作到喜歡寫作，還養(yǎng)成了寫日記的好習慣，發(fā)現(xiàn)寫作其實很有意思。終于皇天不負有心人，他寫了一個真實的故事---《卡車上的一天》獲得榮譽 入圍獎。
   除了漢修先生，文中對雷伊的成長也起到了重要的作用。比如他的媽媽，法蘭德林先生，圖書管理員和理解學生的校長和他的爸爸，是他們讓鮑雷伊幼小的心靈重新看到希望，他從不理解父母的離異到理解，還有午餐被偷，他也是從憤怒到發(fā)明了一個防盜報警器來抓住小偷，再到對小偷的寬容。
   通過這本《親愛的漢修先生》，讓我學會了寬容他人，謙讓他人，更讓我想到：世上什么事都不可能一帆風順，但只要自己可以勇敢地去面對它，沒有什么做不成功的，只失敗了一兩次就不再繼續(xù)做那件事情的人是很愚蠢的。
   更讓我有所收獲的是，從這本書中學會了不少寫作文的秘訣：把生活的，學習中的各種事，還有心情好壞.....都可以通過日記，寫信等方法把它記錄下來，可以提高語文和寫作的能力。使自己感覺寫作是件快樂的事，也讓我愛上了寫作文！