五年級(jí)作文古詩(shī)舟過安仁白話文仿寫300字

　　一天，楊萬(wàn)里路過安仁，不禁被眼前的美景吸引住了。小河的兩岸有茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不時(shí)送來陣陣花香。風(fēng)吹在河面上，河面上泛起了微波。
　　這時(shí)，他看到一葉漁船，里面坐著兩個(gè)小孩子。突然，哥哥把船停下，收起了竹蒿，停下了船槳，把傘打開，弟弟問：“你這是干什么呢？”詩(shī)人楊萬(wàn)里心里也迷惑不解，停下船干什么，難道不走了嗎？哥哥說：“弟弟，我想出了一個(gè)好主意。我們不需要?jiǎng)澊涂梢宰?！”“那你這樣是什么意思？”弟弟指著放在船中的竹蒿與船槳說道。“這是把傘當(dāng)做帆，借助風(fēng)的力量使船前進(jìn)呀！”哥哥說?！霸趺礃樱业闹饕獠诲e(cuò)吧！”哥哥拍著弟弟的肩膀笑著說?！安诲e(cuò)，哥哥，你可真聰明呀！”
　　這時(shí)，詩(shī)人楊萬(wàn)里才恍然大悟：怪不得沒下雨也張開了傘，原來是想利用風(fēng)的力量使船前進(jìn)呀！這可真是兩個(gè)又聰明又天真可愛的兩個(gè)孩子！

五年級(jí)作文古詩(shī)舟過安仁白話文仿寫300字

　　一天，楊萬(wàn)里路過安仁，不禁被眼前的美景吸引住了。小河的兩岸有茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不時(shí)送來陣陣花香。風(fēng)吹在河面上，河面上泛起了微波。
　　這時(shí)，他看到一葉漁船，里面坐著兩個(gè)小孩子。突然，哥哥把船停下，收起了竹蒿，停下了船槳，把傘打開，弟弟問：“你這是干什么呢？”詩(shī)人楊萬(wàn)里心里也迷惑不解，停下船干什么，難道不走了嗎？哥哥說：“弟弟，我想出了一個(gè)好主意。我們不需要?jiǎng)澊涂梢宰?！”“那你這樣是什么意思？”弟弟指著放在船中的竹蒿與船槳說道。“這是把傘當(dāng)做帆，借助風(fēng)的力量使船前進(jìn)呀！”哥哥說?！霸趺礃樱业闹饕獠诲e(cuò)吧！”哥哥拍著弟弟的肩膀笑著說?！安诲e(cuò)，哥哥，你可真聰明呀！”
　　這時(shí)，詩(shī)人楊萬(wàn)里才恍然大悟：怪不得沒下雨也張開了傘，原來是想利用風(fēng)的力量使船前進(jìn)呀！這可真是兩個(gè)又聰明又天真可愛的兩個(gè)孩子！