今天我特別的激動(dòng)！因?yàn)槔蠋熢谌嘧x我的日記了！



老師繪聲繪色地讀，同學(xué)如癡如醉地聽。這是我一直在夢(mèng)中才能見到的景物！這件事，我在上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)想得不能再想的了！今天，我的這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了！



今天上午第一節(jié)下課，我沒什么可以玩的。正要趴下休息會(huì)兒，突然，劉玉鳳對(duì)我說：“易永君，老師要抽查你的日記?！?br />


“真的！”



“你沒有??？”



“不！”我說完了這句話立刻就把日記本取了出來。前后不到2秒鐘。我匆匆地對(duì)劉玉鳳說：“快，快，快！把日記本送到老師那兒去，聽到?jīng)]有？快點(diǎn)！快??！”這時(shí)我的心情真是又激動(dòng)又興奮！差一點(diǎn)樂暈過去！



一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了，該上語文課了！按照每周此節(jié)評(píng)講日記的慣例，今天又該幾位幸運(yùn)兒得到表揚(yáng)啦！我表面上有那么一丁點(diǎn)兒平靜，心里可還在胡思亂想：這節(jié)課老師講不講日記??？這節(jié)課真的上語文？我不是又在做夢(mèng)吧？



當(dāng)我看到李老師手里拿著的日記本，一眼就知道是我的了！我把眼睛瞪得圓圓的，都想把老師手里的日記本搶過來做一下檢查，千萬可別有什么丟丑的東西。我心里是這么想，表面可沒有這么做。靜靜地等著、等著，是我的。老師手里拿的正是我的日記。



老師念了我覺得是開學(xué)以來寫得最好最美最長(zhǎng)最優(yōu)秀的一篇日記──《一個(gè)小詩人的誕生》，老師在認(rèn)真地讀，我在竊竊地笑。我表面在不好意思地笑，心里確實(shí)在美美地大笑。



老師讀完還夸獎(jiǎng)一番，我的臉是得意洋洋的！把頭抬得高高的，笑得開開心心的！不過此時(shí)我還不敢把我內(nèi)心的狂喜表現(xiàn)出來。那樣的話，估計(jì)深圳就要發(fā)大地震了。震中是南園小學(xué)五（2）班我的課桌。



我已經(jīng)想不起來自己是怎樣從老師手里接過自己的日記本的。這節(jié)課，是我在世上最快樂的難忘的一節(jié)課。

今天我特別的激動(dòng)！因?yàn)槔蠋熢谌嘧x我的日記了！



老師繪聲繪色地讀，同學(xué)如癡如醉地聽。這是我一直在夢(mèng)中才能見到的景物！這件事，我在上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)想得不能再想的了！今天，我的這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了！



今天上午第一節(jié)下課，我沒什么可以玩的。正要趴下休息會(huì)兒，突然，劉玉鳳對(duì)我說：“易永君，老師要抽查你的日記?！?br />


“真的！”



“你沒有??？”



“不！”我說完了這句話立刻就把日記本取了出來。前后不到2秒鐘。我匆匆地對(duì)劉玉鳳說：“快，快，快！把日記本送到老師那兒去，聽到?jīng)]有？快點(diǎn)！快??！”這時(shí)我的心情真是又激動(dòng)又興奮！差一點(diǎn)樂暈過去！



一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了，該上語文課了！按照每周此節(jié)評(píng)講日記的慣例，今天又該幾位幸運(yùn)兒得到表揚(yáng)啦！我表面上有那么一丁點(diǎn)兒平靜，心里可還在胡思亂想：這節(jié)課老師講不講日記??？這節(jié)課真的上語文？我不是又在做夢(mèng)吧？



當(dāng)我看到李老師手里拿著的日記本，一眼就知道是我的了！我把眼睛瞪得圓圓的，都想把老師手里的日記本搶過來做一下檢查，千萬可別有什么丟丑的東西。我心里是這么想，表面可沒有這么做。靜靜地等著、等著，是我的。老師手里拿的正是我的日記。



老師念了我覺得是開學(xué)以來寫得最好最美最長(zhǎng)最優(yōu)秀的一篇日記──《一個(gè)小詩人的誕生》，老師在認(rèn)真地讀，我在竊竊地笑。我表面在不好意思地笑，心里確實(shí)在美美地大笑。



老師讀完還夸獎(jiǎng)一番，我的臉是得意洋洋的！把頭抬得高高的，笑得開開心心的！不過此時(shí)我還不敢把我內(nèi)心的狂喜表現(xiàn)出來。那樣的話，估計(jì)深圳就要發(fā)大地震了。震中是南園小學(xué)五（2）班我的課桌。



我已經(jīng)想不起來自己是怎樣從老師手里接過自己的日記本的。這節(jié)課，是我在世上最快樂的難忘的一節(jié)課。