校園中的六五班可謂龍鳳混雜之地，我簡單地為大家介紹一下我們班的四朵金花吧！

　　“文花”

　　我們班的文花乃毛玲穎是也。她勤奮好學(xué)，每次都能給我們帶來驚喜。這不，剛開學(xué)，她就把我們班的各位同仁給嚇了一跳：滿滿的一大本——各科的預(yù)習(xí)賞析真讓人瞪目結(jié)舌！光語文這一科，她就下了許多功夫：生字。詞語的摘抄；比喻句。擬人句等各種句式的摘抄。。。。。。下課時(shí)她也和我們不一樣，她喜歡坐在位子上，看書。復(fù)習(xí)。我有時(shí)甚至覺得她有些“書呆子”的味道！

　　“武花”

　　此“武”乃體育之說。武花是一位假小子——石劉衛(wèi)。我們常拿她的名字開玩笑——他爸爸媽媽希望能夠守護(hù)她一生。而她卻是個(gè)體育健將。賽道上的她如一只小鹿，飛舞著，奔騰著；運(yùn)動(dòng)會上她則如同一只離弦之箭，我還沒緩過神來她已經(jīng)到了終點(diǎn)。

　　“書法之花”

　　此花乃我最尊敬之花——毛雨琪（我們的班長大人）。她可是全國書法大賽的狀元郎啊！之后她又在校。區(qū)多次發(fā)表作品，受我尊敬，只因?yàn)槲矣X得書法是中國之國寶，她學(xué)會了這個(gè)，當(dāng)然被我稱之為大人啦。

　　“演講之花”

　　這朵花說重要也不重要，說不重要也重要。但對我們的“文花”和“書法之花”而言，她可十分重要。因?yàn)樗齻兪恰氨苛帧?，是一個(gè)密不可分的集體。她叫毛冰潔。每次重要的演講比賽她都能躋身前三，讓人羨慕。上次紅領(lǐng)巾演講時(shí)，說道生氣處，她怒目圓睜，十分生氣；說到動(dòng)情處，她眼眶中居然閃著淚光。她的情感控制得恰到好處，讓人聽著十分舒服。

　　我們六五班的人才還有很多，我只是簡單的為大家介紹了四朵，而在我心中，我們班的每個(gè)人都是花朵，都是需要園丁澆水的鮮花。



    衙前農(nóng)村小學(xué)校六年級:劉晴

校園中的六五班可謂龍鳳混雜之地，我簡單地為大家介紹一下我們班的四朵金花吧！

　　“文花”

　　我們班的文花乃毛玲穎是也。她勤奮好學(xué)，每次都能給我們帶來驚喜。這不，剛開學(xué)，她就把我們班的各位同仁給嚇了一跳：滿滿的一大本——各科的預(yù)習(xí)賞析真讓人瞪目結(jié)舌！光語文這一科，她就下了許多功夫：生字。詞語的摘抄；比喻句。擬人句等各種句式的摘抄。。。。。。下課時(shí)她也和我們不一樣，她喜歡坐在位子上，看書。復(fù)習(xí)。我有時(shí)甚至覺得她有些“書呆子”的味道！

　　“武花”

　　此“武”乃體育之說。武花是一位假小子——石劉衛(wèi)。我們常拿她的名字開玩笑——他爸爸媽媽希望能夠守護(hù)她一生。而她卻是個(gè)體育健將。賽道上的她如一只小鹿，飛舞著，奔騰著；運(yùn)動(dòng)會上她則如同一只離弦之箭，我還沒緩過神來她已經(jīng)到了終點(diǎn)。

　　“書法之花”

　　此花乃我最尊敬之花——毛雨琪（我們的班長大人）。她可是全國書法大賽的狀元郎啊！之后她又在校。區(qū)多次發(fā)表作品，受我尊敬，只因?yàn)槲矣X得書法是中國之國寶，她學(xué)會了這個(gè)，當(dāng)然被我稱之為大人啦。

　　“演講之花”

　　這朵花說重要也不重要，說不重要也重要。但對我們的“文花”和“書法之花”而言，她可十分重要。因?yàn)樗齻兪恰氨苛帧?，是一個(gè)密不可分的集體。她叫毛冰潔。每次重要的演講比賽她都能躋身前三，讓人羨慕。上次紅領(lǐng)巾演講時(shí)，說道生氣處，她怒目圓睜，十分生氣；說到動(dòng)情處，她眼眶中居然閃著淚光。她的情感控制得恰到好處，讓人聽著十分舒服。

　　我們六五班的人才還有很多，我只是簡單的為大家介紹了四朵，而在我心中，我們班的每個(gè)人都是花朵，都是需要園丁澆水的鮮花。



    衙前農(nóng)村小學(xué)校六年級:劉晴