難忘那一次經(jīng)歷作文700字六年級(jí)

這段時(shí)間，學(xué)校興起了“足球風(fēng)”，我也開(kāi)始踢球了。

下課鈴一打，同學(xué)們潮水般涌出了教室，學(xué)校瞬間沸騰了起來(lái)。我叫上了幾個(gè)好朋友，抱著足球沖下了樓。

到了操場(chǎng)，已經(jīng)有不少同學(xué)在踢球。見(jiàn)此情景，大家都想湊個(gè)熱鬧，決定和別班同學(xué)較量一番。

剛擺開(kāi)陣勢(shì)，一個(gè)足球便飛了過(guò)來(lái)，正中我的大腿。還好，不是很疼。便讓球“從哪來(lái)，回哪去”了 。

沒(méi)隔多久，還是那個(gè)球，還是那個(gè)方向，不同的是它打在了我的肚子上，疼的我呲牙咧嘴。我火了，見(jiàn)球主人在旁邊，我真恨不得上去給他兩巴掌。可沖過(guò)去，想想不對(duì)，我決定把“報(bào)復(fù)”縮小，我搶過(guò)球，飛起一腳，把球踢進(jìn)了草坪里。校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)不許踩草坪?！翱茨銈冮L(zhǎng)不長(zhǎng)記性”我想。

我在球場(chǎng)上馳騁，不一會(huì)兒就忘了這件事?？杀荣愡€沒(méi)完，一個(gè)球就打在我的臉上，我明顯感覺(jué)到我的牙把嘴巴抵破了，咸咸的血水流進(jìn)肚子，讓生氣的我更是怒火中燒。我撿起球，照著踢球人的臉扔了過(guò)去?？粗敖z絲”地吸氣，我覺(jué)得很解氣。

可我沒(méi)得意多久，就開(kāi)始擔(dān)心：他會(huì)不會(huì)告老師？到時(shí)候又是批評(píng)又是扣分，可就麻煩了。

此刻，教學(xué)樓的喧囂似乎消失了。我只能聽(tīng)見(jiàn)被我雜了的同學(xué)與他朋友交談的聲音。他的朋友問(wèn)我姓名、班級(jí)。我隱約感覺(jué)大事要發(fā)生了。

上課了，我無(wú)心聽(tīng)講，想著下課怎么“避難”?？衫蠋熎咸?。透過(guò)窗戶其他班的學(xué)生正來(lái)回走動(dòng)。我仿佛看到了那個(gè)同學(xué)正要?dú)⑦M(jìn)來(lái)找我“報(bào)仇”。老師總算放我們走了，我一邊祈禱，一邊沖出教室，但剛出教室門，迎面而來(lái)的就是被我砸了的同學(xué)。我正準(zhǔn)備接受各種罵人的話時(shí)，傳入耳朵的竟然是一句“對(duì)不起”。

我的心一下子回歸原位?！拔也皇枪室馓吣愕模銢](méi)事吧？”“沒(méi)事，其實(shí)我也是一時(shí)生氣，就砸了你的臉?！闭l(shuí)能想到，上節(jié)課間差點(diǎn)在操場(chǎng)上打起來(lái)的我和他，現(xiàn)在竟然在聊天。

上課了我們各自回教室，我心里一直在回憶他的那句“對(duì)不起”。

難忘那一次經(jīng)歷作文700字六年級(jí)

這段時(shí)間，學(xué)校興起了“足球風(fēng)”，我也開(kāi)始踢球了。

下課鈴一打，同學(xué)們潮水般涌出了教室，學(xué)校瞬間沸騰了起來(lái)。我叫上了幾個(gè)好朋友，抱著足球沖下了樓。

到了操場(chǎng)，已經(jīng)有不少同學(xué)在踢球。見(jiàn)此情景，大家都想湊個(gè)熱鬧，決定和別班同學(xué)較量一番。

剛擺開(kāi)陣勢(shì)，一個(gè)足球便飛了過(guò)來(lái)，正中我的大腿。還好，不是很疼。便讓球“從哪來(lái)，回哪去”了 。

沒(méi)隔多久，還是那個(gè)球，還是那個(gè)方向，不同的是它打在了我的肚子上，疼的我呲牙咧嘴。我火了，見(jiàn)球主人在旁邊，我真恨不得上去給他兩巴掌。可沖過(guò)去，想想不對(duì)，我決定把“報(bào)復(fù)”縮小，我搶過(guò)球，飛起一腳，把球踢進(jìn)了草坪里。校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)不許踩草坪?！翱茨銈冮L(zhǎng)不長(zhǎng)記性”我想。

我在球場(chǎng)上馳騁，不一會(huì)兒就忘了這件事?？杀荣愡€沒(méi)完，一個(gè)球就打在我的臉上，我明顯感覺(jué)到我的牙把嘴巴抵破了，咸咸的血水流進(jìn)肚子，讓生氣的我更是怒火中燒。我撿起球，照著踢球人的臉扔了過(guò)去?？粗敖z絲”地吸氣，我覺(jué)得很解氣。

可我沒(méi)得意多久，就開(kāi)始擔(dān)心：他會(huì)不會(huì)告老師？到時(shí)候又是批評(píng)又是扣分，可就麻煩了。

此刻，教學(xué)樓的喧囂似乎消失了。我只能聽(tīng)見(jiàn)被我雜了的同學(xué)與他朋友交談的聲音。他的朋友問(wèn)我姓名、班級(jí)。我隱約感覺(jué)大事要發(fā)生了。

上課了，我無(wú)心聽(tīng)講，想著下課怎么“避難”?？衫蠋熎咸?。透過(guò)窗戶其他班的學(xué)生正來(lái)回走動(dòng)。我仿佛看到了那個(gè)同學(xué)正要?dú)⑦M(jìn)來(lái)找我“報(bào)仇”。老師總算放我們走了，我一邊祈禱，一邊沖出教室，但剛出教室門，迎面而來(lái)的就是被我砸了的同學(xué)。我正準(zhǔn)備接受各種罵人的話時(shí)，傳入耳朵的竟然是一句“對(duì)不起”。

我的心一下子回歸原位?！拔也皇枪室馓吣愕模銢](méi)事吧？”“沒(méi)事，其實(shí)我也是一時(shí)生氣，就砸了你的臉?！闭l(shuí)能想到，上節(jié)課間差點(diǎn)在操場(chǎng)上打起來(lái)的我和他，現(xiàn)在竟然在聊天。

上課了我們各自回教室，我心里一直在回憶他的那句“對(duì)不起”。