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六年級關(guān)于人防征文 人防——生命的延續(xù)

信息發(fā)布者:墨濃于水丶
700字左右   “嗚——”一聲巨響劃破長空,那一陣陣急促的防空警報聲敲擊著我的心靈。我卻見同學(xué)們臉上洋溢著微笑,在“逃離”教室的過程中懶懶散散、若無其事。這種現(xiàn)象,不由自主地引發(fā)了我的思考:為什么同學(xué)們這么不重視防空演習(xí)呢?我們不應(yīng)該重視人防,將危險消除于萌芽狀態(tài)嗎?
        俗話說“千里之堤,潰于蟻穴?!币粭l堅固的防水大堤,就因為小小蟻蟲的啃噬,最后竟被摧毀。釀成大禍的根本原因不在于蟻蟲,而是人們思想上的輕視與漠然。要是這件小事引起人們足夠重視,發(fā)現(xiàn)蟻窩后及時清除,悲劇也不會發(fā)生了吧?
        讓我們把目光投向我國的近鄰——日本。眾所周知,日本是個島國,常年發(fā)生地震,卻很少有人員傷亡的報道,真有些令人匪夷所思!但事實上的確如此。我想,這除了他們所建的房子結(jié)構(gòu)獨特之外,最主要的原因是他們有防患于未然的意識,還跟經(jīng)常進行國民防震安全演練有關(guān)。
        上述的兩件事都闡述著一個共同的道理:防微杜漸,居安思危!其實,人防也是如此。
        有人不禁要問了,如何人防呢?首先是了解一些必要的人防知識,少不了經(jīng)常開展有質(zhì)量的人防安全演練。演練前,每一個人在思想上足夠重視起來,對人防的意義要充分認(rèn)識,不能抱有僥幸的心理,否則當(dāng)危險降臨時,受到威脅的是自己。演練時,我們要積極參與,掌握、運用所學(xué)到的技巧,提高演練的質(zhì)量。演練過后,要進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,反復(fù)練習(xí)。倘若人人都做到這些,還擔(dān)心危險來臨時驚慌失措嗎?
        “亡羊補牢”固然不錯,但為什么要等丟了羊之后再補呢?把羊圈做得牢固些,做到未雨綢繆,豈不更好?消除潰堤之蟻,共筑人防長城!

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