中韓一家親小學生游覽日記300字
指導老師：常淑貞   所屬學校：金水區(qū)緯五路第一小學
星期天，爸爸媽媽帶我來到了黃河游覽區(qū)，在那里我們迎接到了一群來自韓國的客人——一群韓國來的學生。
    他們是中韓交流團成員，是中韓兩國友誼的橋梁和紐帶。我們首先來到了位于鄭州西北方向的楚漢相爭之地，那里高聳著一匹戰(zhàn)馬，據(jù)說是為了紀念漢武帝劉邦和楚霸王項羽的。
下午，我們又來到了炎黃二帝廣場，炎黃子孫是我們?nèi)A人的自稱?！把S子孫”是海內(nèi)外華人引以為榮的稱號。導游為韓國學生講解了很多發(fā)生在古代的故事，還給他們講解了象棋上面的“楚河漢界“的由來 。 聽了導游給他們的介紹，他們都很吃驚，我能感覺到他們對我國的歷史都很感興趣。我們手拉著手說說笑笑的一路走來，感覺越來越熟悉、越來越親近。我真希望中韓兩國的友誼能世世代代的友好下去。
   在中韓交流活動中，我省著名書法家還分別為韓國學生和我題寫了“中韓一家親和“若安好，便晴天”的書法作品!

中韓一家親小學生游覽日記300字
指導老師：常淑貞   所屬學校：金水區(qū)緯五路第一小學
星期天，爸爸媽媽帶我來到了黃河游覽區(qū)，在那里我們迎接到了一群來自韓國的客人——一群韓國來的學生。
    他們是中韓交流團成員，是中韓兩國友誼的橋梁和紐帶。我們首先來到了位于鄭州西北方向的楚漢相爭之地，那里高聳著一匹戰(zhàn)馬，據(jù)說是為了紀念漢武帝劉邦和楚霸王項羽的。
下午，我們又來到了炎黃二帝廣場，炎黃子孫是我們?nèi)A人的自稱?！把S子孫”是海內(nèi)外華人引以為榮的稱號。導游為韓國學生講解了很多發(fā)生在古代的故事，還給他們講解了象棋上面的“楚河漢界“的由來 。 聽了導游給他們的介紹，他們都很吃驚，我能感覺到他們對我國的歷史都很感興趣。我們手拉著手說說笑笑的一路走來，感覺越來越熟悉、越來越親近。我真希望中韓兩國的友誼能世世代代的友好下去。
   在中韓交流活動中，我省著名書法家還分別為韓國學生和我題寫了“中韓一家親和“若安好，便晴天”的書法作品!