成長需要壓力六年級作文400字

　　我現(xiàn)在是一名面臨畢業(yè)的六年級學生，學習任務重、進度快，老師常說：“六年級不能混了，要拿出真本領了！大家要有‘生于憂患，死于安樂’的意識，否則，就會斷送自己的美好前途?！蔽覄傞_始并不把老師的話放在心上。但是，三次語文考試的成績都不是很理想，分別是：９１分、７７分、７８分。從看到慘不忍睹的試卷開始，我才真正的體會到老師話中的真諦；才真正地體會到在六年級學習的時間不多了，才開始意識到有壓力了；才真正的體會到我的能力已經(jīng)見底了！以前我總自以為聰明，但我現(xiàn)在知道我還有許多的不足，需要改正。經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)：自己以前是因為沒有壓力，放松自己，所以考試的成績都不是很理想。在開學時，我的數(shù)學也學得不好，受到老師和家長批評后，我每一節(jié)都嚴格要求自己，不放松，堅持不懈。終于在數(shù)學的１、２單元測試中，我考了一個比較理想的成績——９２分。我相信：現(xiàn)在“懸崖勒馬”“重塑金身”還為時不晚。

　　在我們的成長中，有壓力才能使我們不斷進步，從而取得成功；沒有壓力我們就會成為落后者，失敗者。為了自己的理想，每天給自己一個目標、一個壓力吧！同學們，珍惜時間吧，向著自己的目標邁進！

成長需要壓力六年級作文400字

　　我現(xiàn)在是一名面臨畢業(yè)的六年級學生，學習任務重、進度快，老師常說：“六年級不能混了，要拿出真本領了！大家要有‘生于憂患，死于安樂’的意識，否則，就會斷送自己的美好前途?！蔽覄傞_始并不把老師的話放在心上。但是，三次語文考試的成績都不是很理想，分別是：９１分、７７分、７８分。從看到慘不忍睹的試卷開始，我才真正的體會到老師話中的真諦；才真正地體會到在六年級學習的時間不多了，才開始意識到有壓力了；才真正的體會到我的能力已經(jīng)見底了！以前我總自以為聰明，但我現(xiàn)在知道我還有許多的不足，需要改正。經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)：自己以前是因為沒有壓力，放松自己，所以考試的成績都不是很理想。在開學時，我的數(shù)學也學得不好，受到老師和家長批評后，我每一節(jié)都嚴格要求自己，不放松，堅持不懈。終于在數(shù)學的１、２單元測試中，我考了一個比較理想的成績——９２分。我相信：現(xiàn)在“懸崖勒馬”“重塑金身”還為時不晚。

　　在我們的成長中，有壓力才能使我們不斷進步，從而取得成功；沒有壓力我們就會成為落后者，失敗者。為了自己的理想，每天給自己一個目標、一個壓力吧！同學們，珍惜時間吧，向著自己的目標邁進！