【版塊一】
1.談話：前段時間我們學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的退位減，今天這節(jié)課一起復(fù)習(xí)20以內(nèi)的退位減。
2.揭示課題。
【版塊二】
（一）復(fù)習(xí)（1）第1題
1.出示第13頁復(fù)習(xí)題第1題題圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察。
2.讓學(xué)生根據(jù)圖列出三個算式，并把自己列式計算時的想法說給同桌聽一聽。
3.反饋交流。說說每一題是怎樣算的，并說說幾個算式之間的聯(lián)系。
（二）復(fù)習(xí)（1）第2、3、4題
1.整理減法表
（1）師：白鴿是動物王國辛勤的郵遞員。它們每天都要給各家各戶送各種信件。瞧，今天它們已經(jīng)送了這么多信了——（出示第2題掛圖）
（2）仔細觀察信箱的排列規(guī)律，看看這三只白鴿帶的三封信應(yīng)該送到哪個信箱里去？
（3）你能替辛勤的白鴿們把剩下的信送完嗎？請你試著填完整這些信箱中缺的算式，有困難的可先在小組里討論一下再填。
（4）反饋交流，師填完整減法表。
（5）你有沒有發(fā)現(xiàn)，這些信箱的排列上也藏著一些小秘密呢？
運用這些規(guī)律，還可以幫助我們算得更快更好呢。
（6）你能看著表，找出差是6、8的算式嗎？
2.師隨意指算式，讓學(xué)生快速口答得數(shù)。
同桌之間一人從減法表中任意選算式，一人報得數(shù)。
3.找找有聯(lián)系的減法算式，如：13－6＝7，13－7＝6。
（三）復(fù)習(xí)（1）第4題
1.你能說說等號左、右的兩道算式有什么關(guān)系嗎？
2.這樣的算式你也會寫嗎？
3.你是怎樣很快填出來的？
（四）復(fù)習(xí)（1）第5題
1.師掌握時間，1分半鐘。
2.說說計算中要注意的問題，以及怎樣算得快。
【板塊三】
今天我們復(fù)習(xí)了什么?你有什么收獲？
