昨天上美術(shù)課，王老師讓我們做風(fēng)箏。我覺(jué)得很高興，但一看我們尚未完成的風(fēng)箏的時(shí)候，我就高興不起來(lái)了。那個(gè)風(fēng)箏樣子怪怪的，并且沒(méi)有通風(fēng)的地方。我和王宜如剛想動(dòng)手繼續(xù)往下做的時(shí)候，石天悅就開(kāi)始說(shuō)什么“這個(gè)風(fēng)箏肯定飛不起來(lái)”“一看就知道，我保證它飛不起來(lái)的”。我覺(jué)得很惱火，他不是我們小組的人嗎？怎么看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀，還說(shuō)冷話呢？我就對(duì)石天悅說(shuō)：“你不要干站著，過(guò)來(lái)幫幫忙！”石天悅就慢騰騰地走過(guò)來(lái)，捏住風(fēng)箏的骨架，一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣，于是說(shuō)：“你就不要弄了，和羅若航玩去吧！”石天悅卻真的和羅若航玩去了。我?guī)屯跻巳绨咽鞇偫舻墓羌苡秒p面膠粘回去。我正在忙活，外組的李昶宏路過(guò)我們組，看見(jiàn)了我們的風(fēng)箏，于是說(shuō)：“你們這也叫風(fēng)箏？我看這肯定飛不起來(lái)?！笔鞇傆植遄煺f(shuō)：“我就說(shuō)了吧，肯定是飛不起來(lái)的。”我看王宜如的脾氣越來(lái)越壞。
    我剛要反駁他們的話，王宜如就叫道：“你們不要再說(shuō)了?！比缓笥謱?duì)我說(shuō)：“既然那么多人都說(shuō)我們這個(gè)風(fēng)箏飛不起來(lái)，那我們還是不要做它好了！”說(shuō)完就把所有材料連同風(fēng)箏一起放進(jìn)了袋子里。我以為她是開(kāi)玩笑的。于是還想拿出來(lái)繼續(xù)做。但王宜如不同意，我也沒(méi)辦法。于是我便回到自己的位置上打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備查一下怎樣做風(fēng)箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫(huà)畫(huà)去了。
    我剛開(kāi)機(jī)，下課鈴就打響了。下節(jié)課還是美術(shù)課，我就出去活動(dòng)了一下。上課鈴打響后，我回到座位上，繼續(xù)查找風(fēng)箏的資料。這時(shí)，王宜如傳過(guò)來(lái)一張畫(huà)，我一看，上面用水粉畫(huà)了一些奇奇怪怪的東西，我根本就看不懂。于是我便拿著那張畫(huà)去找王宜如，結(jié)果那張空桌子已經(jīng)不只是王宜如一個(gè)人在畫(huà)了，而有三個(gè)女生在那里畫(huà)畫(huà)了。我問(wèn)王宜如：“你這幅畫(huà)是什么意思？”她一邊畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)：“這是說(shuō)，我們要把風(fēng)箏做成一個(gè)圓柱形的。好了，滿(mǎn)意了嗎？”我看看那張圖，又想想王宜如的解釋?zhuān)贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。王宜如便繼續(xù)和那些女生畫(huà)畫(huà)去了。
    我回到座位上，心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團(tuán)結(jié)。老是一合作就會(huì)有小矛盾發(fā)生，比如像什么某些組里的同學(xué)搗亂，要不就是你干你的，我玩我的。我一定會(huì)努力去改變我們小組里的這種情況的。

昨天上美術(shù)課，王老師讓我們做風(fēng)箏。我覺(jué)得很高興，但一看我們尚未完成的風(fēng)箏的時(shí)候，我就高興不起來(lái)了。那個(gè)風(fēng)箏樣子怪怪的，并且沒(méi)有通風(fēng)的地方。我和王宜如剛想動(dòng)手繼續(xù)往下做的時(shí)候，石天悅就開(kāi)始說(shuō)什么“這個(gè)風(fēng)箏肯定飛不起來(lái)”“一看就知道，我保證它飛不起來(lái)的”。我覺(jué)得很惱火，他不是我們小組的人嗎？怎么看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀，還說(shuō)冷話呢？我就對(duì)石天悅說(shuō)：“你不要干站著，過(guò)來(lái)幫幫忙！”石天悅就慢騰騰地走過(guò)來(lái)，捏住風(fēng)箏的骨架，一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣，于是說(shuō)：“你就不要弄了，和羅若航玩去吧！”石天悅卻真的和羅若航玩去了。我?guī)屯跻巳绨咽鞇偫舻墓羌苡秒p面膠粘回去。我正在忙活，外組的李昶宏路過(guò)我們組，看見(jiàn)了我們的風(fēng)箏，于是說(shuō)：“你們這也叫風(fēng)箏？我看這肯定飛不起來(lái)?！笔鞇傆植遄煺f(shuō)：“我就說(shuō)了吧，肯定是飛不起來(lái)的。”我看王宜如的脾氣越來(lái)越壞。
    我剛要反駁他們的話，王宜如就叫道：“你們不要再說(shuō)了?！比缓笥謱?duì)我說(shuō)：“既然那么多人都說(shuō)我們這個(gè)風(fēng)箏飛不起來(lái)，那我們還是不要做它好了！”說(shuō)完就把所有材料連同風(fēng)箏一起放進(jìn)了袋子里。我以為她是開(kāi)玩笑的。于是還想拿出來(lái)繼續(xù)做。但王宜如不同意，我也沒(méi)辦法。于是我便回到自己的位置上打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備查一下怎樣做風(fēng)箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫(huà)畫(huà)去了。
    我剛開(kāi)機(jī)，下課鈴就打響了。下節(jié)課還是美術(shù)課，我就出去活動(dòng)了一下。上課鈴打響后，我回到座位上，繼續(xù)查找風(fēng)箏的資料。這時(shí)，王宜如傳過(guò)來(lái)一張畫(huà)，我一看，上面用水粉畫(huà)了一些奇奇怪怪的東西，我根本就看不懂。于是我便拿著那張畫(huà)去找王宜如，結(jié)果那張空桌子已經(jīng)不只是王宜如一個(gè)人在畫(huà)了，而有三個(gè)女生在那里畫(huà)畫(huà)了。我問(wèn)王宜如：“你這幅畫(huà)是什么意思？”她一邊畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)：“這是說(shuō)，我們要把風(fēng)箏做成一個(gè)圓柱形的。好了，滿(mǎn)意了嗎？”我看看那張圖，又想想王宜如的解釋?zhuān)贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。王宜如便繼續(xù)和那些女生畫(huà)畫(huà)去了。
    我回到座位上，心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團(tuán)結(jié)。老是一合作就會(huì)有小矛盾發(fā)生，比如像什么某些組里的同學(xué)搗亂，要不就是你干你的，我玩我的。我一定會(huì)努力去改變我們小組里的這種情況的。