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《宿新市徐公店》中“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”這句詩形象的展現(xiàn)了一群天真無邪的孩童捕蝶的場景，短短的兩句詩卻向我們傳遞著豐富的情感，讓我們體會兒童急著捕碟和黃碟“飛入菜花”那種相悅成趣的美好意境?？芍^妙不可言！因此，我設計了這樣一個作業(yè)：展開你想象的翅膀，把這群兒童捕蝶時有趣的場景寫下來，看誰描繪的畫面最有趣，最細致。這一作業(yè)的設計不僅內(nèi)化了這首詩的意境，更是訓練了學生的寫作水平，而且這種寫作訓練學生不會感到害怕，因為這些話題他們有話可說，有話可寫。期待孩子們的精彩作業(yè)。
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