我叫張競帆，今年8歲。我的名字取義“千帆競發(fā)，百舸爭流”，爸爸媽媽說，希望我有奮勇爭先、積極進(jìn)取的精神。

我喜歡畫畫、看書、聽故事，幼兒園的繪本畫還獲得了一等獎呢！我最喜歡聽《西游記》、《水滸》和《三國演義》等歷史故事，這些故事常常讓我聽得入了迷。我喜歡拼裝樂高積木、機(jī)器人，我覺得不僅可以提高我的動手能力，還增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和想象力。我喜歡騎自行車、爬山、踢足球、打籃球，生命在于運(yùn)動嘛！

我性格開朗，能主動和別人打招呼，還樂于幫助別人，是個很好相處的小朋友哦。希望大家喜歡我，和我一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

我叫吳佳逸，今年8歲了。我有一張圓圓的臉，一雙大眼睛，一張小小的嘴巴，別看我長得瘦，我可是很有力氣的哦。

我是一個活潑開朗的男孩，喜歡運(yùn)動，跑步、跳繩、打羽毛球都是我的長項(xiàng)，而且我早已經(jīng)學(xué)會騎自行車了。我經(jīng)常跟著爸爸、媽媽騎車出去游玩，既能鍛煉身體又能欣賞沿路的風(fēng)景。

我也喜歡學(xué)習(xí)，不僅書本知識掌握得好，而且經(jīng)?？匆恍┱n外書，如《伊索寓言》、《丁丁歷險記》等。我已經(jīng)能認(rèn)識很多漢字了，雖然有些還不知道什么意思，但是通過今后學(xué)習(xí)我會慢慢了解的。

這就是可愛、帥氣、自信的我！希望大家都能喜歡我，成為我的好朋友！

我是嚴(yán)依諾，今年8歲了。我的名字取之“一諾千金”中“一諾”的諧音，爸爸媽媽希望我成為一個誠實(shí)守信的人！

我來自于鳴凰中心幼兒園，很高興來到清英外國語學(xué)校，和大家一起學(xué)習(xí)。在幼兒園里的時候，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友！我愛唱歌，因?yàn)槌枋谷诵那橛鋹?；我愛畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢园衙篮玫氖挛锉憩F(xiàn)在紙上；我愛跳舞，因?yàn)樘杩梢藻憻捝眢w！

在未來6年的小學(xué)生活里，我希望同樣可以成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣，老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友！

今年我參加了，“常州未成年人童心追夢網(wǎng)絡(luò)春晚”。比賽的那一天，我非常緊張，一直為自己加油打氣。爸爸也一旁安慰鼓勵我?？晌疫€是很緊張，甚至有的時候都把自我介紹的內(nèi)容給說錯了。

為了更專注地練習(xí)，我離開了比賽現(xiàn)場，來到了一處比較安靜的沒有人的地方，開始練習(xí)舞蹈，認(rèn)真跳好舞蹈中的每一個動作。

比賽開始了，場上叫到了我的號碼。突然，我不再緊張了，愉快地來到了比賽場地，隨著音樂的響起，我認(rèn)真地跳好舞蹈中的每一個動作。我的舞姿越跳越優(yōu)美，隨著音樂的結(jié)束，一支優(yōu)美的舞蹈我也表演完了，這時臺下響起了一陣響亮持久的掌聲。我無比自豪，一邊為自己鼓掌一邊走下舞臺。

回到家中，我再一次為自己鼓掌，雖然只有我一個人的掌聲，但是比幾萬個人的掌聲還要熱烈一百倍。連做夢的時候都是笑容滿面，喜氣洋洋。

我永遠(yuǎn)也忘不了給自己的掌聲，它是一個擁有無窮力量的小仙子，當(dāng)你遇到困難的時候只要呼喚它，它就會來幫你度過難關(guān)。

每個人都喜歡自己。男同學(xué)說自己像條龍，長得那么帥；女同學(xué)說自己像鳳凰，長得那么靚。身為女生，我也不例外。

我經(jīng)常欣賞鏡子中的我，整體感覺還不錯。天生瘦瘦的，看上去很苗條，不像有些大人是“人工苗條”。苗條使本來就是高個兒的我看上去更高了，可有些同學(xué)卻說我瘦得像條年糕。我并不是很喜歡打扮，頭上扎著獨(dú)角辮，常常戴兩個五角星發(fā)夾，不過穿的衣服、鞋子都挺趕潮流的。我愛笑，男女同學(xué)都喜歡和我玩，但我也愛哭鼻子，一哭，那聲音和氣勢準(zhǔn)轟動全班。

我的各方面都很OK！美術(shù)是我的最愛，所以我有兩條路可以走：如果成績不好，那就從事藝術(shù)生涯。我畫的畫無人不稱好，使我對美術(shù)的興趣更濃了。我是個愛學(xué)習(xí)的孩子，在班里我的成績名列前茅，同學(xué)們都很羨慕我，選我當(dāng)了大隊(duì)長，老師也喜歡我，她說叫我辦事很放心。每次評選“三好學(xué)生”、“積極分子”時，我都榜上有名，為此我很自豪。我也很樂于助人，同學(xué)們有什么困難來找我，我總是熱情相待，光榮地成了第一批“達(dá)標(biāo)生”。

當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)：很愛講話，嘴巴一天到晚很少停下來，是班上“空話幫”的骨干。我常常只顧講話，不做作業(yè)，放晚學(xué)了作業(yè)還沒完成，就關(guān)老師的“夜學(xué)”。

這就是我，雖然不是十全十美，但是很可愛。怎么樣？愿意和我交朋友嗎？