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1、（1）示例：小荷。
評(píng)析：取義 “ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 ” ，暗含著弱小，但充滿(mǎn)生機(jī)與希望。
（2）示例：春天，是一首生命之歌，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土、所有在春天萌生的萬(wàn)物，都在用自己獨(dú)特的方式、以自己全部的熱情、譜寫(xiě)一曲生命的頌歌。
（3）催紅
2、（1）示例：宋老師、您好！為了捕捉春的蹤跡、譜寫(xiě)春的贊歌，咱們班明天組織同學(xué)們進(jìn)行一次野外踏青活動(dòng)，特邀請(qǐng)您參加并指導(dǎo)！可以嗎？
（2）示例：燕子從南方弋回來(lái)了。麥苗像一塊綠色柔和的地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。桃花開(kāi)了、像一片美麗的彩霞、散發(fā)出了陣陣清香，逗引蜜蜂來(lái)采蜜。河邊  | 