今天，我讀了一篇文章，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第周發(fā)奮學習的故事。我看完以后，心情久久不能平靜，深深地被童第周自強不息的精神所感動。
　　童第周上小學時，開始成績并不好，可他后來發(fā)奮用功，刻苦鉆研，功課終于趕了上來，而且取得了優(yōu)異的成績?？梢姡瑢W習不怕學不懂，就怕不勤奮。我們只要像童第周那樣努力學習，就可以取得好的成績。
　　后來，童第周到比利時去留學，那時中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學生瞧不起中國同學。他看到這種情況，非常氣憤，便暗下決心，一定要為中國人爭氣。經(jīng)過一段時間的努力，終于完成了外國人無法完成的科學試驗。他這種為中國人爭氣的崇高精神，再一次感動了我。
　　童第周刻苦學習，奮發(fā)向上，為我們樹立了學習的好榜樣。我是一名小學生，決心像童第周那樣，從小好好學習，長大了學有所成，一定為祖國爭氣，做一名有益于社會和人民的有用之才。

　　今天，我讀了一篇文章，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第周發(fā)奮學習的故事。我看完以后，心情久久不能平靜，深深地被童第周自強不息的精神所感動。
　　童第周上小學時，開始成績并不好，可他后來發(fā)奮用功，刻苦鉆研，功課終于趕了上來，而且取得了優(yōu)異的成績?？梢姡瑢W習不怕學不懂，就怕不勤奮。我們只要像童第周那樣努力學習，就可以取得好的成績。
　　后來，童第周到比利時去留學，那時中國貧窮落后，在世界上沒有地位，外國學生瞧不起中國同學。他看到這種情況，非常氣憤，便暗下決心，一定要為中國人爭氣。經(jīng)過一段時間的努力，終于完成了外國人無法完成的科學試驗。他這種為中國人爭氣的崇高精神，再一次感動了我。
　　童第周刻苦學習，奮發(fā)向上，為我們樹立了學習的好榜樣。我是一名小學生，決心像童第周那樣，從小好好學習，長大了學有所成，一定為祖國爭氣，做一名有益于社會和人民的有用之才。