閱讀下面文字，完成1~4題。
熊
許行
　　女兒家對(duì)門住了一戶黑人，只有一個(gè)老頭子叫羅賓森。這片100多戶人家的公寓里，除了女兒和一家日本人外，住的都是白人?？善陀羞@么一戶黑人，而且熏得疹人！臉上身上油黑油黑，就好像黑色“奔馳”的車皮，連胡茬子和臉皮都分不出來(lái)，通身只眼珠和牙齒有兩處白的。看樣子可能是非洲移民中那個(gè)最黑的品種。否則，沒(méi)有黑到這個(gè)份上的。他身材不高，卻粗壯得驚人，往那兒一站活像只狗熊。不到兩周歲的外孫女，見(jiàn)著他連魂兒都沒(méi)有了，驚懼地邊瞅邊往女兒身上靠。
　　“來(lái)，讓我們做鄰居吧，”羅賓森蹲下來(lái)笑著對(duì)外孫女說(shuō)， “怕啥？我又不是只熊！”
　　女兒翻譯過(guò)來(lái)，我和妻子都笑了?？赏鈱O女還是直躲。
　　從他的眼睛和神態(tài)里可以看得出他對(duì)孩子的感情，我們抱著外孫女走得老遠(yuǎn)了，他還是呆呆地望著。
　　我們走過(guò)公寓的出口處，外孫女見(jiàn)標(biāo)志牌上拴著幾個(gè)氣球，非常喜歡，盯著不走。拴氣球表示公寓里有空房招租，我們當(dāng)然不好隨便摘下來(lái)一個(gè)給她。就在這時(shí)，羅賓森趕了過(guò)來(lái)，一伸手摘下來(lái)一個(gè)紅氣球。他是公寓辦公室的工人。他舉著紅氣球在外孫女眼前晃動(dòng)著，說(shuō)：“來(lái)吧，讓我抱一抱，就把它給你?！?br /> 　　外孫女看著飄蕩的紅氣球，著實(shí)喜歡得不得了，可讓他這個(gè)“大狗熊”抱一抱，確實(shí)又有點(diǎn)害怕。
　　“讓抱一抱吧！”女兒動(dòng)員外孫女。
　　外孫女瞅著羅賓森直搖頭。當(dāng)女兒要把她遞過(guò)去時(shí)，她竟 “哇”一下子哭了?？磥?lái)是寧可不要?dú)馇蛞步^不讓抱。這真讓羅賓森泄氣。他一看沒(méi)辦法，只好把紅氣球遞給女兒，無(wú)可奈何地笑著對(duì)外孫女說(shuō)：“唉，我真是一只熊。”我們又都笑。
　　好像還不太甘心，他又在那兒瞅了外孫女一陣子才走。
　　這片公寓住宅是在一片高低不平的林地上修建的，花木環(huán)繞，草坪銜接，環(huán)境相當(dāng)幽雅、寧?kù)o。住戶也多屬文雅之輩，很少有高聲喧嘩的。這天，羅賓森門口卻例外地有個(gè)女人超常地大聲說(shuō)了一些話。
　　我問(wèn)女兒怎么回事。
　　她說(shuō)是公寓辦公室的人，斥責(zé)羅賓森把一只室內(nèi)陳設(shè)的瓷瓶給打碎了，罵他是一只不會(huì)拿東西的黑色笨熊。
　　打這以后，很多天我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)到羅賓森。待對(duì)門搬來(lái)另一戶黑人工人，我們才知道他已不在公寓打工，搬走了。
　　周六市內(nèi)一家新的兒童玩具商店開(kāi)張，大吹大擂地宣傳開(kāi)市減價(jià)三天。女兒開(kāi)車?yán)覀円黄鹑ソo外孫女買玩具。一到門口，有個(gè)一人高的大黑熊模型，立在一個(gè)木墩子上。那大黑熊兩條后腿站著，兩條前腿朝前伸著，裝作人的形態(tài)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立在那里，很是吸引人。許多孩子圍著觀看，笑鬧。商店老板也真會(huì)別出心裁。
　　我們也走過(guò)去，細(xì)一看，哦，眼珠子還在動(dòng)彈，原來(lái)是個(gè)活人化裝的。不過(guò)，外孫女卻把他當(dāng)成了真熊，又好玩，又害怕，不住用手指著嚷：
　　“熊！熊！”
　　不一會(huì)兒一陣鈴聲，從商店側(cè)門走出來(lái)一個(gè)馬戲小丑，替換了“黑熊”。未曾想“黑熊”下來(lái)后，競(jìng)朝我們走來(lái)。 “哈啰！”他向我們打了個(gè)手勢(shì)，隨即對(duì)外孫女說(shuō)，“這回你看我是不是只熊？”
　　??！原來(lái)是羅賓森。
　　這回他沒(méi)有笑，我們誰(shuí)也沒(méi)有笑。
1．結(jié)合作品，簡(jiǎn)析羅賓森這一人物形象。
答：____________________________________________________________
2．最后一段“這回他沒(méi)有笑，我們誰(shuí)也沒(méi)有笑”，這兩句話有何意味？從全文來(lái)看，這兩句話有何作用？
答：____________________________________________________________
3．作品以“熊”為標(biāo)題，分析其妙處。
答：____________________________________________________________
4．中國(guó)小小說(shuō)最高獎(jiǎng)——金麻雀獎(jiǎng)，在授予許行的評(píng)語(yǔ)中寫道：“許行的小小說(shuō)來(lái)自歲月沉淀下來(lái)的記憶，以今天的意識(shí)重新洗印和詮釋，陡增一種逼人的鮮活和光彩。”一位評(píng)論家在讀了《熊》這篇作品后也不禁感嘆：“看到羅賓森，就如同看到了我們自己?！绷_賓森的遭遇引發(fā)了你對(duì)生活怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合作品《熊》，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，200字左右。
答：____________________________________________________________

參考答案：
1．①熱情真誠(chéng)；②善良，有愛(ài)心；③有自尊；④堅(jiān)忍，能吃苦。
2．意味：
　?、倭_賓森通過(guò)自嘲透露出內(nèi)心的無(wú)奈與酸楚；
　?、凇拔覀儭睂?duì)羅賓森的經(jīng)歷寄寓憐憫與同情。
　 作用：
　?、僮詈髮憽皼](méi)有笑”與前文多次寫羅賓森和“我們”的笑相比照，總結(jié)全文；
　　②兩個(gè)“沒(méi)有笑”，流露出人物內(nèi)心的情感，深化作品意蘊(yùn)。（意對(duì)即可）
3．①以“熊”為題，用以比喻作品主人公的外在形態(tài)，生動(dòng)有趣。
　 ②作品用“熊”將人物的經(jīng)歷、遭遇串聯(lián)起來(lái)，這個(gè)標(biāo)題具有高度的概括性。
　 ③以“熊”為題，寄托了作者對(duì)人物命運(yùn)的觀照與思考，含蓄蘊(yùn)藉。
　 ④作品主要內(nèi)容寫的是社會(huì)人情，以“熊”為題，新鮮別致，能夠引發(fā)讀者的興趣。（意對(duì)即可）
4．①對(duì)生活艱辛的思考；
　 ②對(duì)種族平等、人格平等的思考；
　 ③對(duì)人與人之間相互尊重與信任的思考等。（意對(duì)即可）

閱讀下面文字，完成1~4題。
熊
許行
　　女兒家對(duì)門住了一戶黑人，只有一個(gè)老頭子叫羅賓森。這片100多戶人家的公寓里，除了女兒和一家日本人外，住的都是白人?？善陀羞@么一戶黑人，而且熏得疹人！臉上身上油黑油黑，就好像黑色“奔馳”的車皮，連胡茬子和臉皮都分不出來(lái)，通身只眼珠和牙齒有兩處白的。看樣子可能是非洲移民中那個(gè)最黑的品種。否則，沒(méi)有黑到這個(gè)份上的。他身材不高，卻粗壯得驚人，往那兒一站活像只狗熊。不到兩周歲的外孫女，見(jiàn)著他連魂兒都沒(méi)有了，驚懼地邊瞅邊往女兒身上靠。
　　“來(lái)，讓我們做鄰居吧，”羅賓森蹲下來(lái)笑著對(duì)外孫女說(shuō)， “怕啥？我又不是只熊！”
　　女兒翻譯過(guò)來(lái)，我和妻子都笑了?？赏鈱O女還是直躲。
　　從他的眼睛和神態(tài)里可以看得出他對(duì)孩子的感情，我們抱著外孫女走得老遠(yuǎn)了，他還是呆呆地望著。
　　我們走過(guò)公寓的出口處，外孫女見(jiàn)標(biāo)志牌上拴著幾個(gè)氣球，非常喜歡，盯著不走。拴氣球表示公寓里有空房招租，我們當(dāng)然不好隨便摘下來(lái)一個(gè)給她。就在這時(shí)，羅賓森趕了過(guò)來(lái)，一伸手摘下來(lái)一個(gè)紅氣球。他是公寓辦公室的工人。他舉著紅氣球在外孫女眼前晃動(dòng)著，說(shuō)：“來(lái)吧，讓我抱一抱，就把它給你?！?br /> 　　外孫女看著飄蕩的紅氣球，著實(shí)喜歡得不得了，可讓他這個(gè)“大狗熊”抱一抱，確實(shí)又有點(diǎn)害怕。
　　“讓抱一抱吧！”女兒動(dòng)員外孫女。
　　外孫女瞅著羅賓森直搖頭。當(dāng)女兒要把她遞過(guò)去時(shí)，她竟 “哇”一下子哭了?？磥?lái)是寧可不要?dú)馇蛞步^不讓抱。這真讓羅賓森泄氣。他一看沒(méi)辦法，只好把紅氣球遞給女兒，無(wú)可奈何地笑著對(duì)外孫女說(shuō)：“唉，我真是一只熊。”我們又都笑。
　　好像還不太甘心，他又在那兒瞅了外孫女一陣子才走。
　　這片公寓住宅是在一片高低不平的林地上修建的，花木環(huán)繞，草坪銜接，環(huán)境相當(dāng)幽雅、寧?kù)o。住戶也多屬文雅之輩，很少有高聲喧嘩的。這天，羅賓森門口卻例外地有個(gè)女人超常地大聲說(shuō)了一些話。
　　我問(wèn)女兒怎么回事。
　　她說(shuō)是公寓辦公室的人，斥責(zé)羅賓森把一只室內(nèi)陳設(shè)的瓷瓶給打碎了，罵他是一只不會(huì)拿東西的黑色笨熊。
　　打這以后，很多天我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)到羅賓森。待對(duì)門搬來(lái)另一戶黑人工人，我們才知道他已不在公寓打工，搬走了。
　　周六市內(nèi)一家新的兒童玩具商店開(kāi)張，大吹大擂地宣傳開(kāi)市減價(jià)三天。女兒開(kāi)車?yán)覀円黄鹑ソo外孫女買玩具。一到門口，有個(gè)一人高的大黑熊模型，立在一個(gè)木墩子上。那大黑熊兩條后腿站著，兩條前腿朝前伸著，裝作人的形態(tài)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立在那里，很是吸引人。許多孩子圍著觀看，笑鬧。商店老板也真會(huì)別出心裁。
　　我們也走過(guò)去，細(xì)一看，哦，眼珠子還在動(dòng)彈，原來(lái)是個(gè)活人化裝的。不過(guò)，外孫女卻把他當(dāng)成了真熊，又好玩，又害怕，不住用手指著嚷：
　　“熊！熊！”
　　不一會(huì)兒一陣鈴聲，從商店側(cè)門走出來(lái)一個(gè)馬戲小丑，替換了“黑熊”。未曾想“黑熊”下來(lái)后，競(jìng)朝我們走來(lái)。 “哈啰！”他向我們打了個(gè)手勢(shì)，隨即對(duì)外孫女說(shuō)，“這回你看我是不是只熊？”
　　??！原來(lái)是羅賓森。
　　這回他沒(méi)有笑，我們誰(shuí)也沒(méi)有笑。
1．結(jié)合作品，簡(jiǎn)析羅賓森這一人物形象。
答：____________________________________________________________
2．最后一段“這回他沒(méi)有笑，我們誰(shuí)也沒(méi)有笑”，這兩句話有何意味？從全文來(lái)看，這兩句話有何作用？
答：____________________________________________________________
3．作品以“熊”為標(biāo)題，分析其妙處。
答：____________________________________________________________
4．中國(guó)小小說(shuō)最高獎(jiǎng)——金麻雀獎(jiǎng)，在授予許行的評(píng)語(yǔ)中寫道：“許行的小小說(shuō)來(lái)自歲月沉淀下來(lái)的記憶，以今天的意識(shí)重新洗印和詮釋，陡增一種逼人的鮮活和光彩。”一位評(píng)論家在讀了《熊》這篇作品后也不禁感嘆：“看到羅賓森，就如同看到了我們自己?！绷_賓森的遭遇引發(fā)了你對(duì)生活怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合作品《熊》，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，200字左右。
答：____________________________________________________________

參考答案：
1．①熱情真誠(chéng)；②善良，有愛(ài)心；③有自尊；④堅(jiān)忍，能吃苦。
2．意味：
　?、倭_賓森通過(guò)自嘲透露出內(nèi)心的無(wú)奈與酸楚；
　?、凇拔覀儭睂?duì)羅賓森的經(jīng)歷寄寓憐憫與同情。
　 作用：
　?、僮詈髮憽皼](méi)有笑”與前文多次寫羅賓森和“我們”的笑相比照，總結(jié)全文；
　　②兩個(gè)“沒(méi)有笑”，流露出人物內(nèi)心的情感，深化作品意蘊(yùn)。（意對(duì)即可）
3．①以“熊”為題，用以比喻作品主人公的外在形態(tài)，生動(dòng)有趣。
　 ②作品用“熊”將人物的經(jīng)歷、遭遇串聯(lián)起來(lái)，這個(gè)標(biāo)題具有高度的概括性。
　 ③以“熊”為題，寄托了作者對(duì)人物命運(yùn)的觀照與思考，含蓄蘊(yùn)藉。
　 ④作品主要內(nèi)容寫的是社會(huì)人情，以“熊”為題，新鮮別致，能夠引發(fā)讀者的興趣。（意對(duì)即可）
4．①對(duì)生活艱辛的思考；
　 ②對(duì)種族平等、人格平等的思考；
　 ③對(duì)人與人之間相互尊重與信任的思考等。（意對(duì)即可）