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閱讀下面一段選文,回答問題。話說(shuō)匡超人看了款單,登時(shí)面如土色

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面一段選文,回答問題。
  話說(shuō)匡超人看了款單,登時(shí)面如土色,真是“分開兩扇頂門骨,無(wú)數(shù)涼冰澆下來(lái)”??诶镎f(shuō)不出,自心下想道:“這些事,也有兩件是我在里面的;倘若審了,根究起來(lái),如何了得!”當(dāng)下同景蘭江別了刑房,回到街上,景蘭江作別去了。匡超人到家,躊躇了一夜,不曾睡覺,娘子問他怎的,他不好真說(shuō),只說(shuō):“我如今貢了,要到京里去做官,你獨(dú)自在這里住著不便,只好把你送到樂清家里去。你在我母親跟前,我便往京里去做官;做的興頭,再來(lái)接你上任?!蹦镒拥溃骸澳闳プ龉倭T了,我自在這里,接了我媽來(lái)做伴。你叫我到鄉(xiāng)里去,我那里住得慣?這是不能的!”匡超人道:“你有所不知。我在家里,日逐有幾個(gè)活錢,我去之后,你日食從何而來(lái)?老爹那邊也是艱難日子,他那有閑錢養(yǎng)活女兒?待要把你送在娘家住,那里房子窄,我而今是要做官的,你就是誥命夫人,住在那地方,不成體面;不如還是家去好。現(xiàn)今這房子轉(zhuǎn)的出四十兩銀子,我拿幾兩添著進(jìn)京,剩下的,你帶去放在我哥店里,你每日支用。我家那里東西又賤,雞、魚、肉、鴨,日日有的,有甚么不快活?”娘子再三再四不肯下鄉(xiāng),他終日來(lái)逼,逼的急了,哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯,競(jìng)托書店里人把房子轉(zhuǎn)了,拿了銀子回來(lái)。娘子到底不肯去,他請(qǐng)了丈人、丈母來(lái)勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官,責(zé)備女兒不知好歹,著實(shí)教訓(xùn)了一頓。女兒拗不過(guò),方才允了。叫一只船,把些家伙什物都搬在上??锍送邪⒕怂兔米拥郊?,寫字與他哥,說(shuō)將本錢添在店里,逐日支銷。擇個(gè)日子動(dòng)身,娘子哭哭啼啼,拜別父母,上船去了。
  匡超人也收拾行李來(lái)到京師見李給諫,給諫大喜;問著他又補(bǔ)了廩,以優(yōu)行貢入太學(xué),益發(fā)喜極,向他說(shuō)道:“賢契,目今朝廷考取教習(xí),學(xué)生料理,包管賢契可以取中。你且將行李搬在我寓處來(lái)盤桓幾日?!笨锍藨?yīng)諾,搬了行李來(lái)。又過(guò)了幾時(shí),給諫問匡超人可曾婚娶,匡超人暗想,老師是位大人,在他面前說(shuō)出丈人是撫院的差,恐惹他看輕了笑,只得答道:“還不曾?!苯o諫道:“恁大年紀(jì),尚不曾娶,也是男子漢‘摽梅之候’了。但這事也在我身上?!?br />   次晚,遣一個(gè)老成管家來(lái)到書房里向匡超人說(shuō)道:“家老爺拜上匡爺。因昨日談及匡爺還不曾恭喜取過(guò)夫人,家老爺有一外甥女,是家老爺夫人自小撫養(yǎng)大的,今年十九歲,才貌出眾,現(xiàn)在署中,家老爺意欲招匡爺為甥婿。一切恭喜費(fèi)用俱是家老爺備辦,不消匡爺費(fèi)心。所以著小的來(lái)向匡爺叩喜?!笨锍寺犚娺@話,嚇了一跳,思量要回他說(shuō)已經(jīng)娶過(guò)的,前日卻說(shuō)過(guò)不曾;但要允他,又恐理上有礙;又轉(zhuǎn)一念道:“戲文上說(shuō)的蔡狀元招贅牛相府,傳為佳話,這有何妨!”即便應(yīng)允了。給諫大喜,進(jìn)去和夫人說(shuō)下,擇了吉日,張燈結(jié)彩,倒賠數(shù)百金裝奩,把外甥女嫁與匡超人。到那一日,大吹大擂,匡超人紗帽圓領(lǐng),金帶皂靴,先拜了給諫公夫婦;一派細(xì)樂,引進(jìn)洞房。揭去方巾,見那新娘子辛小姐,真有沈魚落雁之容,閉月羞花之貌;人物又標(biāo)致,嫁裝又齊整,匡超人此時(shí)恍若親見瑤宮仙子,月下嫦娥,那魂靈都飄在九霄云外去了。自此,珠圍翠繞,宴爾新婚,享了幾個(gè)月的天福。
1.第一段中寫匡超人知道潘三落難后的恐慌和逼迫娘子的蠻橫,主要用了哪些手法來(lái)刻畫人物?表現(xiàn)了匡超人的什么性格?
答:______________________________________________________________
2.匡超人為什么逼自己的娘子下鄉(xiāng)?
答:______________________________________________________________
3.小說(shuō)敘述匡超人有妻又娶妻一事,有什么深刻的社會(huì)含義?
答:______________________________________________________________
4.封建科舉制度毒害了古代不少讀書人,今天在新課標(biāo)的理念下,我們?nèi)匀灰荚嚕阏J(rèn)為今天的考試應(yīng)該考我們什么?應(yīng)該怎么考?
答:______________________________________________________________

參考答案:
1.神態(tài)描寫(“面如土色”)、心理描寫、語(yǔ)言描寫、細(xì)節(jié)描寫等方法。躲避遭禍的潘三,表現(xiàn)了他的虛偽、勢(shì)利;逼娘子下鄉(xiāng),表現(xiàn)了他的急功近利。 (意對(duì)即可)
2.自己想去老師那里避難卻不敢跟娘子說(shuō),只有蠻不講理地把娘子逼到鄉(xiāng)下去。(意對(duì)即可)
3.停妻再娶一事,并非匡超人一人所為,作者意在借助此事諷刺當(dāng)時(shí)士林階層攀龍附鳳、嫌貧愛富的畸形心理。(意對(duì)即可)
4.①今天的考試目的與封建科舉的區(qū)別;
  ②今天的讀書人與古代讀書人的區(qū)別;
  ③新課標(biāo)的理念是什么?

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