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閱讀下面的新聞時評,完成1~4題。父母的貧困生活成就周洋奪冠的奇

信息發(fā)布者:香草
閱讀下面的新聞時評,完成1~4題。
父母的貧困生活成就周洋奪冠的奇跡
  新聞背景:世界紀(jì)錄保持者中國選手周洋力壓三位韓國選手,以2分16秒993打破冬奧會紀(jì)錄并奪冠,成為中國短道歷史上首位1500米冬奧金牌得主。
  19歲吉林青年周洋以一敵三壓倒三位韓國選手,贏得中國冬奧歷史上首枚短道速滑女子1500米金牌,成為中國冬奧歷史上最年輕的冠軍得主。她是怎么做到的?A.她作弊;B.她幸運;C.她是天才;D.一切命中注定。
  一切就像是電影,比電影還要精彩。在電視鏡頭的一端,解說員楊揚已經(jīng)給出了答案,周洋創(chuàng)造了奇跡,天才和奇跡才匹配。如果歸結(jié)到體育范疇內(nèi),這正是體育的魅力所在。
  就在女主角拯救世界歸來時,她沒有感謝領(lǐng)導(dǎo)、教練的栽培,也沒有感謝CCTV。在需要當(dāng)事人豪言壯語往別人臉上貼金的時候,周洋改變了中國運動員無師自通的獲獎感言腳本,周洋說,這一切將改變自己,“這是我的夢想,我覺得拿了金牌以后,可能會改變很多,以后會更有信心,也會讓我爸媽生活得更好?!?br />   有網(wǎng)友說,單憑周洋這質(zhì)樸的話,我愛死她了。更有人將她的“大膽”歸結(jié)為90后孩子的“叛逆”。事實上,我們都不要將情況理解得更復(fù)雜,與其空泛地贊揚周洋如何孤膽如何英雄,不如讓我們對比一下苦孩子的命運?;蛟S從她質(zhì)樸的言語中,我們已經(jīng)感受到培養(yǎng)一個奧運冠軍多么不容易??!因為家境不好的關(guān)系,練出成績,改善家里生活,是周洋所背負的重擔(dān)。
  周洋出生在長春一個有些特殊的家庭里,媽媽的腿有殘疾,待業(yè)在家,爸爸也沒有固定的單位。周洋開始練習(xí)滑冰的時候,她的媽媽王淑英給別人織毛衣,爸爸周繼文就天天送她去學(xué),因此也耽擱了工作。2005年,為了提高隊員的訓(xùn)練水平,吉林請來了韓國名帥金善臺。這位外教一來,首先把訓(xùn)練量增大到過去的1.5倍。周洋說,“累的時候,想想父母,想想父母什么的就能挺下來?!敝鹘叹毨铉X得:“這個孩子非常認真,你讓她一個動作做10個,她就能自己做滿20個。完全不用擔(dān)心她偷懶,而是怕她運動過量?!?br />   由此可見,“讓爸媽生活得更好”早已溶入周洋的血液,她從踏上冰面的那一刻起就為此而奮斗。如果不太健忘的話,在德國田徑世錦賽上成名的中長跑運動員白雪也屬此列。白雪拿了工資后,就不讓父母再下地干活了,她竭盡全力通過自己的能量來讓全家人感受到光和熱。
  在此之前,我們聽到的更心酸的故事是:奧運冠軍唐功紅當(dāng)年學(xué)舉重是靠母親10元5元地一點點湊,500塊錢是找了四家人才借齊的,在舉出奧運冠軍之前,他們一家人一起睡在大坑鋪上。還有孫英杰,這個在著名教練王德顯調(diào)教下的女弟子是靠父母篩沙子才送出農(nóng)村跑向世界的。
  而她們——周洋、白雪、唐功紅、孫英杰……都沒有退路。如果沒有奧運冠軍頭銜砸在頭上,別說光宗耀祖讓父母生活得更好,即便自己的出路和歸宿都是問題。幸虧有人驚險地成功了,給其他同樣苦出身的孩子看到了好好活下去的希望,于是,“奧運改變自己,奧運改變生活”才稱之為一條康莊大道。
  但是請不要誤會,奧運并非改變所有人,它勢利到只改變第一名的生活。因此,周洋才敢在冠軍到手后說出那句憋在心底許久的愿望。從另一個意義上來說,周洋她們是幸運的,過獨木橋的只是一人,其他千軍萬馬或許正像當(dāng)年的鄒春蘭一樣在搓澡不止。
  然而,我們并不要為此而悲觀,一切并非命中注定。周洋、白雪等人的一飛沖天,至少為其他“苦孩子”提供了一種向上的力量和通過一己之力改變命運、改變家庭的模板。
1.下列對新聞時評有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?nbsp;    )
A.在2010年加拿大溫哥華冬奧會上,周洋一人敵三,戰(zhàn)勝韓國強手,奪得1500米短道速滑冠軍,這是我國第一次獲得該項目的奧運冠軍。
B.文中說“這正是體育的魅力所在”,意思是說在體育比賽中,美麗的桂冠和奇跡都是為天才準(zhǔn)備的。
C.文中“無師自通”并非真的無師自通,“大膽”并非膽大包天,而是真情的自然流露。
D.文中用較多的文字描寫了周洋父母早年的工作、生活狀況,只是再現(xiàn)奧運冠軍的家庭背景和成長之初的狀態(tài)。
E.“奧運并非改變所有人,它勢利到只改變第一名的生活。”我們在祝賀和欣羨冠軍的同時,也當(dāng)想到“一將功成萬骨枯”。
2.在新聞通訊中“新聞背景”通常置于新聞后半部分,這篇文章卻將其置于首段,這是為什么?
答:________________________________________________
3.文章在第2段提出了“她是怎么做到的”的問題,并列出了四個選項,而作者并沒有給出答案。請結(jié)合全文概括周洋獲得成功的條件或原因。
答:________________________________________________
4.我們見過太多的獲獎場面,我們聽過太多的獲獎感言,周洋的獲獎感言的確與眾不同,請針對周洋的獲獎感言,談?wù)勀愕母惺芑蚩捶ā?
答:________________________________________________

參考答案:
1.BD
2.本文不是一般的對新聞事件或新聞人物的特寫,而是一篇新聞評論。新聞事件或人物是評論的觸發(fā),是評論的起點,所以要把新聞事件置于開篇。(意對即可)
3.(1)她自身有一定的體育天賦;(2)她具有通過體育訓(xùn)練和比賽為國爭光、改變自身和家庭狀況的強烈愿望;(3)她訓(xùn)練刻苦、認真、勤奮;(4)國家給她提供了較好的訓(xùn)練條件,比如聘請外教和名教李琰等。(意對即可)
4.示例:我非常贊同周洋的獲獎感言。首先,她說真話、抒真情,不虛情假意;其次,著眼于對今后自信心的樹立,有長遠眼光;再次,說到改變父母生活,小小年紀(jì)富有感恩心;最后,這樣的獲獎感言避免了程式化,富有個性色彩。(言之有理即可)

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