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口語交際。讀了《揠苗助長》后，你想對種田人說些什么？你能想出好辦香草2015-7-7 10:01:15
生活實踐。廣告的作用真大，請你寫幾條你非常喜愛的廣告詞吧。香草2015-7-7 10:01:14
口語交際。我發(fā)現(xiàn)了是身邊的雷鋒，我想用幾句話夸夸他（她）：。香草2015-7-7 10:01:13
想一想，寫一寫。大膽想象，泉水還會流過哪里？會看到什么？為大家香草2015-7-7 10:01:13
學(xué)做小記者，采訪一下家長和同學(xué)。采訪父母：申奧成功的那天晚上，香草2015-7-7 10:01:12
請你仔細觀察，想想冬天來了你的周圍有哪些變化，冬天與其他三季香草2015-7-7 10:01:12
仔細觀察，細致描寫。在我們身邊，有很多熱心腸的人，當(dāng)別人有困香草2015-7-7 10:01:11
小練筆。課文中有許多處關(guān)于大雨和洪水的描寫，請你仿照課文中的香草2015-7-7 10:01:11
說說自己在課余時間所從事過的勞動，比如參加公益勞動，在家里幫香草2015-7-7 10:01:10
說說自己在大自然的懷抱里經(jīng)歷過的有趣事情，或者從對大自然的觀香草2015-7-7 10:01:09
你是否有過在情緒低落時得到別人鼓勵和支持的經(jīng)歷？你在學(xué)習(xí)某項技香草2015-7-7 10:01:09
開動腦筋，寫一寫。生活中，你一定有一些通過自己動腦解決問題的香草2015-7-7 10:01:08
我會寫（把自己在春天里的發(fā)現(xiàn)寫下來）。香草2015-7-7 10:01:08
習(xí)作樂園。以《我的媽媽》為題寫一段話，把你的媽媽介紹給大家。香草2015-7-7 10:01:07
寫一段話說說你心里的愿望。__________________________________香草2015-7-7 10:01:05
根據(jù)下面的材料，充分發(fā)揮想象，寫出四種不同的結(jié)果。兔子和烏龜香草2015-7-7 10:01:05
我會寫話。以“今天的天氣可真熱?。　睘榭偲鹁?，寫一個描寫天氣熱的香草2015-7-7 10:01:04
我會編故事。小朋友，從小到大，你一定聽過不少故事吧！今天就請你香草2015-7-7 10:01:03
讀讀下列詞語，請你動腦筋編一個有趣的小故事。（下列的11個詞語都香草2015-7-7 10:01:03
寫一寫。平日生活中，你或者你身邊的人有沒有用智慧解決問題的經(jīng)香草2015-7-7 10:01:02
寫一寫：小朋友，星期天你在家里幫爸爸媽媽做過哪些家務(wù)？請用幾句香草2015-7-7 10:01:02
畫畫寫寫。秋天到了，外面的世界很精彩，讓我們走出校門，走出家香草2015-7-7 10:01:01
自我介紹。（沒學(xué)的字用拼音代替）我叫______，今年______歲。我在香草2015-7-7 10:01:00
寫一寫。請你仔細觀察自己喜歡的小動物，注意它的外形特點和生活香草2015-7-7 10:01:00
有感情地朗讀詩歌，再仿照詩歌續(xù)寫一節(jié)。去年春天，爺爺送我一粒香草2015-7-7 10:00:59
小練筆。小朋友，你有什么遠大的理想或志向嗎？請你告訴我們，同時香草2015-7-7 10:00:59
你最喜歡的小英雄是誰？請你寫一寫他（她）的故事。_______________香草2015-7-7 10:00:58
作文。不久，你就要小學(xué)畢業(yè)了，外地的親人或小伙伴一定在掛念你香草2015-7-7 07:52:14
今年5月6日，12歲的秀秀給爸爸媽媽寫了一封信。請你按書信格式，香草2015-7-7 07:52:13
修改下面的通知。該通知是學(xué)校大隊部通知各班班長于2008年5月9日香草2015-7-7 07:52:12