一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
| yǐ jīng | nǎ lǐ | bàn fǎ | gèng jiā |
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已經(jīng)
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哪里
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辦法
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更加
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| dǎn zi | hái zi | hǎi yáng | duǎn xiǎo |
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膽子
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孩子
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海洋
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短小
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答案：已經(jīng) 哪里 辦法 更加 膽子 孩子 海洋 短小
解析：
根據(jù)拼音依次寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)：“yǐ jīng”對(duì)應(yīng)“已經(jīng)”，“nǎ lǐ”對(duì)應(yīng)“哪里”，“bàn f?！睂?duì)應(yīng)“辦法”，“gèng jiā”對(duì)應(yīng)“更加”，“dǎn zi”對(duì)應(yīng)“膽子”，“hái zi”對(duì)應(yīng)“孩子”，“hǎi yáng”對(duì)應(yīng)“海洋”，“duǎn xiǎo”對(duì)應(yīng)“短小”。
二、用“√”給這段話中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
王老師$教(jiāo jiào)$語(yǔ)文很厲害,大家都聽(tīng)$得(de dé)$很認(rèn)真,只有小佳在發(fā)呆。王老師對(duì)她說(shuō)：“學(xué)習(xí)要專(zhuān)注,不能分心?！毙〖寻底韵聸Q心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)講,$得(de dé)$到王老師的認(rèn)可。
答案：jiāo，de，dé對(duì)應(yīng)的答案依次為：jiāo√，de√，dé√
解析：
本題可根據(jù)多音字在不同語(yǔ)境中的讀音來(lái)進(jìn)行選擇?！敖獭弊x“jiāo”時(shí)，表示把知識(shí)或技能傳給人，如“教課”“教書(shū)”；讀“jiào”時(shí)，可表示教導(dǎo)、教育，如“教師”“教育”。在“王老師教語(yǔ)文”中，王老師是傳授語(yǔ)文知識(shí)，所以“教”讀“jiāo”?！暗谩弊x“de”時(shí)，用在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作已經(jīng)完成；讀“dé”時(shí)，有得到、演算產(chǎn)生結(jié)果等意思。“聽(tīng)得很認(rèn)真”中“得”用在動(dòng)詞“聽(tīng)”后面，讀“de”；“得到王老師的認(rèn)可”中“得”表示得到，讀“dé”。
