四、仿照例句寫一寫。
例:(細(xì)長(zhǎng)的)葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,還開出了幾朵(雪白的)小花。
1. (
肥沃的
)土地上長(zhǎng)著(
青青的
)小草。
2. (
平靜的
)河面上漂著(
彎彎的
)小船。
答案:1. (肥沃的)土地上長(zhǎng)著(青青的)小草。
2. (平靜的)河面上漂著(彎彎的)小船。
五、按課本內(nèi)容填空。
1. 少年
不知
勤學(xué)苦,老來(lái)
方知
讀書遲。
2.
書山
有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯
苦作
舟。
3. 課文《
坐井觀天
》告訴我們,認(rèn)識(shí)事物要看得全面,不能眼光狹小?!?div id="h8xf99z8w" class="answer_box" contenteditable="true">寒號(hào)鳥
》讓我們明白,做事情不能得過(guò)且過(guò),要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
答案:1. 不知 方知 2. 書山 苦作 3. 坐井觀天 寒號(hào)鳥
六、閱讀短文,完成練習(xí)。
螞蟻和螳螂
佚名
夏天,螞蟻每天一大早便起床,辛勤地工作著。
螳螂呢?天天游手好閑地過(guò)日子。它看到螞蟻在工作,感到非常奇怪:“喂!螞蟻小弟,你為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣悠閑不是很好嗎?”螞蟻回答說(shuō):“在夏天里積存食物,是為寒冷的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽螞蟻這么說(shuō),就不再理螞蟻了?!鞍?真是麻煩,冬天早著哪!干什么要想那么久以后的事呢?”
快樂(lè)的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著雪花。到處都是雪,螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到,瘦得不成樣子。它艱難地走在雪地上,心想:我要是能像螞蟻那樣,在夏天里努力工作,現(xiàn)在也不至于沒(méi)有一點(diǎn)兒食物了。
1. 短文的第
二
自然段寫了螳螂和螞蟻的對(duì)話。
2. 根據(jù)意思,從短文中找出合適的詞語(yǔ)寫下來(lái)。
(1)辛苦勤勞。 (
辛勤
)
(2)指游蕩懶散,不愿參加勞動(dòng)。 (
游手好閑
)
3. 螳螂在夏天和冬天的想法有什么不同?用“﹏”在短文中畫出來(lái)。
答案:1. 二 2.(1)辛勤 (2)游手好閑
3. 夏天:唉!真是麻煩,冬天早著哪!干什么要想那么久以后的事呢?
冬天:我要是能像螞蟻那樣,在夏天里努力工作,現(xiàn)在也不至于沒(méi)有一點(diǎn)兒食物了。