四、選擇填空。
(
C
)1. Earth Day is ________.
A. the 22nd of April
B. 5th June
C. on 22nd April
D. on 5th June
(
C
)2. Trees help ________ the air clean.
A. keeps
B. kept
C. keep
D. keeping
(
A
)3. There's much water on ________ Earth.
A. /
B. this
C. a
D. an
(
D
)4. Water is ________.
A. use
B. using
C. reuse
D. useful
(
A
)5. We should not ________ food.
A. waste
B. wasting
C. reuse
D. save
(
C
)6. Plastic is bad ________ the Earth.
A. /
B. from
C. for
D. to
(
B
)7. All students should know this. Let's make a poster and tell ________ about ________.
A. they; its
B. them; it
C. me; him
D. their; it's
(
D
)8. Liu Tao started ________.
A. sang
B. sing
C. sings
D. singing
(
B
)9. Let me draw some bananas ________ the tree.
A. in
B. on
C. at
D. from
(
B
)10. ________ a nice poster!
A. How
B. What
C. Where
D. When
答案：【解析】：
本題為英語選擇題，主要考查了英語中的日期表達、動詞形式、冠詞使用、形容詞意義、動詞搭配以及代詞的使用等知識點。需要逐一分析每個選項，然后根據(jù)英語語法和表達習慣來確定正確答案。
1. 題目詢問Earth Day的日期，需要知道Earth Day是每年的4月22日，并且日期的表達中，具體到某一天時，通常要用介詞on。
2. 題目考查動詞的形式，help后面通常接動詞原形，表示幫助做某事。
3. 題目考查冠詞的使用，Earth是獨一無二的事物，前面通常用定冠詞the。
4. 題目考查形容詞的使用，需要選擇一個形容詞來描述水的特性。
5. 題目考查動詞的意義，需要選擇一個與food搭配的動詞，表達不應浪費食物的意思。
6. 題目考查介詞的使用，需要選擇一個介詞來表達塑料對地球有害的意思。
7. 題目考查代詞的使用，第一個空需要選擇代詞賓格作為tell的賓語，第二個空需要選擇代詞主格或賓格來指代前面提到的事情。
8. 題目考查動詞的形式，start后面可以接動名詞或不定式，表示開始做某事。
9. 題目考查介詞的使用，需要選擇一個介詞來表達香蕉在樹上的位置。
10. 題目考查感嘆句的結構，需要選擇一個引導詞來引導感嘆句。
【答案】：
1. C。Earth Day是每年的4月22日，日期的表達中，具體到某一天時，通常要用介詞on，所以選C，即on 22nd April。
2. C。help后面通常接動詞原形，表示幫助做某事，所以選C，即keep。
3. A。Earth是獨一無二的事物，前面通常用定冠詞the，但在此題中，on Earth是一個固定短語，表示在地球上，Earth前不加冠詞，所以選A，即/。
4. D。需要選擇一個形容詞來描述水的特性，useful是形容詞，表示有用的，所以選D。
5. A。需要選擇一個與food搭配的動詞，表達不應浪費食物的意思，waste是動詞，表示浪費，所以選A。
6. C。需要選擇一個介詞來表達塑料對地球有害的意思，be bad for是一個固定短語，表示對...有害，所以選C，即for。
7. B。第一個空需要選擇代詞賓格作為tell的賓語，them是賓格形式；第二個空需要選擇代詞來指代前面提到的事情，it可以指代事物，所以選B。
8. D。start后面可以接動名詞或不定式，表示開始做某事，singing是動名詞形式，所以選D。
9. B。需要選擇一個介詞來表達香蕉在樹上的位置，on the tree表示在樹上，是固定短語，所以選B。
10. B。需要選擇一個引導詞來引導感嘆句，What a/an+形容詞+名詞!是一個感嘆句的結構，所以選B，即What。
(
C
)1. What can we do to keep our city clean? A. It means "No parking".
(
F
)2. How can we reuse paper? B. Of course.
(
B
)3. Is plastic bad for the Earth? C. We can put rubbish in the bin.
(
A
)4. What does the sign mean? D. Rubbish.
(
D
)5. What makes the streets messy and dirty? E. It comes from coal and oil.
(
E
)6. What does energy come from? F. We can reuse paper to make a box.
G. Trees.
答案：【解析】：本題是一個英語配對題目，需要將Ⅰ欄中的問題與Ⅱ欄中的答案正確匹配。這要求我們理解Ⅰ欄中每個問題的含義，并從Ⅱ欄中找到最合適的答案。接下來，我們會逐一分析每個問題，并確定與之匹配的答案。
1. 對于問題"What can we do to keep our city clean?"，我們需要找到一個描述保持城市清潔的方法的答案。在Ⅱ欄中，選項C "We can put rubbish in the bin." 直接回應了如何保持城市清潔，即將垃圾放入垃圾箱。
2. 對于問題"How can we reuse paper?"，我們需要找到一個描述如何重新利用紙張的答案。選項F "We can reuse paper to make a box." 直接說明了紙張的一種再利用方式，即用紙制作盒子。
3. 對于問題"Is plastic bad for the Earth?"，我們需要確認塑料是否對地球有害。選項B "Of course." 雖然簡潔，但在此上下文中，它應被理解為對問題的肯定回答，即塑料對地球有害。然而，為了更明確的回答，我們通常期望一個更具體的解釋，但在此選擇題中，B是最接近正確答案的選項。
4. 對于問題"What does the sign mean?"，我們需要找到一個解釋標志含義的答案。選項A "It means 'No parking'." 直接解釋了標志的意義，即禁止停車。
5. 對于問題"What makes the streets messy and dirty?"，我們需要確定是什么導致街道變得臟亂。選項D "Rubbish." 直接指出了垃圾是導致街道臟亂的原因。
6. 對于問題"What does energy come from?"，我們需要找到能源的來源。選項E "It comes from coal and oil." 明確指出了能源來源于煤和石油。
【答案】：
1. C
2. F
3. B
4. A
5. D
6. E
1. We should
love
and
protect
our
Earth
.
2. We
have
fun
in the
playground
.
3. Helen
reuses
a
plastic
bottle to
make
a
toy
.
4. Cars
use
much
energy
.
5. Let
me
draw
some
stars
on
the
blackboard
.
答案：【解析】：
這些題目是連詞成句題，主要考查學生對英語句子的構造和理解能力。學生需要使用給定的單詞，通過調整詞序，形成符合英語語法的完整句子。這類題型在英語學習中很常見，旨在提高學生的語言運用能力和句子組織能力。
對于每一道小題，學生需要先識別出句子的主語、謂語和賓語，然后根據(jù)英語語法規(guī)則，將這些單詞正確地排列組合，形成有意義的句子。同時，學生還需要注意句子的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致等語法要點。
【答案】：
1. We should love and protect our Earth.
2. We have fun in the playground.
3. Helen reuses a plastic bottle to make a toy.
4. Cars use much energy.
5. Let me draw some stars on the blackboard.
