1. We can't
eat or drink
in the library.
2. We can't
pick flowers
in the garden.
3. Look!
The floor is wet
. Be careful!
4. You can't
litter
in the classroom.
答案：1. eat or drink
2. pick flowers
3. The floor is wet
4. litter
1. 連詞成句。
(1) means, the, we, can't, the, sign, tree, climb
The
sign
means
we
can't
climb
the
tree
.
(2) means, you, swim, here, No, swimming, can't
"No
swimming
."
means
you
can't
swim
here.
(3) in, park, the, you, pick, sign, means, flowers, can't, the (.)
The sign means you can't pick flowers in the park.
答案：【解析】：
這些題目屬于英語(yǔ)連詞成句題型，主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和詞匯組合的理解能力。對(duì)于這類(lèi)題目，學(xué)生需要首先識(shí)別每個(gè)單詞的詞性和意思，然后按照正確的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則將這些單詞組合成一個(gè)完整、通順的句子。
【答案】：
(1) The sign means we can't climb the tree.
(2) "No swimming." You can't swim here.
(3) The sign means you can't pick flowers in the park.
2. 根據(jù)首字母提示,完成句子。
(1) —What does this sign
mean
? —It means you can't
park
here.
(2) Look at that
sign
. It means the
floor
is wet. Be
careful
!
(3) We usually buy something in the
shopping centre
.
答案：【解析】：
這是一道英語(yǔ)填空題，需要根據(jù)句子的語(yǔ)境和首字母提示，填寫(xiě)正確的單詞完成句子。題目來(lái)源于譯林版六年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)教材，主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)境的理解能力。
對(duì)于這類(lèi)題目，學(xué)生首先需要仔細(xì)閱讀句子，理解句子的意思。然后，根據(jù)首字母提示，思考哪些單詞符合語(yǔ)境，并且首字母與提示相符。最后，確定最合適的單詞填入空白處。
(1) 第一個(gè)句子問(wèn)的是這個(gè)標(biāo)志是什么意思，第二個(gè)句子回答說(shuō)這里不能停車(chē)。根據(jù)首字母提示和語(yǔ)境，第一個(gè)空應(yīng)該填"mean"，表示意思；第二個(gè)空應(yīng)該填"park"，表示停車(chē)。
(2) 第二個(gè)句子的第一個(gè)空需要填入一個(gè)名詞，根據(jù)首字母s和語(yǔ)境，可以推斷出應(yīng)該填"sign"，表示標(biāo)志。第二個(gè)空需要填入一個(gè)名詞描述地面的狀態(tài)，根據(jù)首字母f和語(yǔ)境，可以填"floor"，表示地面。第三個(gè)空需要填入一個(gè)形容詞，根據(jù)首字母c和語(yǔ)境"Be c_______!"，可以填"careful"，表示小心。
(3) 第三個(gè)句子描述的是我們通常在某個(gè)地方買(mǎi)東西，根據(jù)首字母s和c，以及語(yǔ)境，可以推斷出應(yīng)該填"shopping centre"，表示購(gòu)物中心。
【答案】：
(1) mean；park
(2) sign；floor；careful
(3) shopping centre
從下列公共標(biāo)識(shí)中選擇一個(gè),和同伴交流一下它所表達(dá)的意思,再寫(xiě)下來(lái)。
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答案：It means you can't smoke here.
1. 聽(tīng)讀課本第 53 頁(yè) Sound time 的錄音,感受一下字母組合 ir 的發(fā)音。你完成了嗎???
答案：【解析】：
這道題目屬于英語(yǔ)語(yǔ)音練習(xí)的范疇，主要考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)字母組合發(fā)音的敏感度和識(shí)別能力。題目要求聽(tīng)讀課本中特定頁(yè)碼（第53頁(yè)）的Sound time錄音，并感受字母組合"ir"的發(fā)音。這是一個(gè)基于聽(tīng)覺(jué)的練習(xí)，旨在幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)中的語(yǔ)音規(guī)則和字母組合發(fā)音。
【答案】：
Yes, I have completed the task of listening to the recording of Sound time on page 53 of the textbook and sensed the pronunciation of the letter combination "ir". (由于這是一個(gè)基于實(shí)踐的任務(wù)，實(shí)際答案會(huì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)人完成情況而有所不同。此答案表示學(xué)生已經(jīng)完成了聽(tīng)錄音并感受了"ir"發(fā)音的任務(wù)。)
2. 下列單詞都與 metro 的意思相同,說(shuō)一說(shuō)分別是哪個(gè)國(guó)家的用法?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線上。
underground __
英國(guó)
__ subway __
美國(guó)
__
答案：【解析】：這是一道英語(yǔ)詞匯文化常識(shí)題，題目考查對(duì)“metro”這個(gè)詞在不同國(guó)家不同用法的了解。解題的關(guān)鍵在于知道不同國(guó)家對(duì)于“地鐵”這一概念的常用詞匯表達(dá)。
【答案】：
underground __英國(guó)__
subway __美國(guó)__
