二、課內(nèi)閱讀
談?wù)摗帮L(fēng)度”的書籍很多。在社會交往中,比如出門做客或者在家接待客人,在劇場,在工作場合,人究竟該如何自持？如何舉止有度？怎么樣對待老人和孩子？怎么樣談吐才算得體,不致使對方聽了感到難堪？怎么樣打扮才算合適,不致讓周圍的人們側(cè)目而視？對于諸如此類的問題,這些書大都有詳盡的論述。遺憾的是,人們卻很少從這些書中汲取有益的見解。之所以出現(xiàn)這種狀況,我認(rèn)為原因在于這些講解優(yōu)雅風(fēng)度的著作有個缺陷,就是很少解釋人們?yōu)槭裁葱枰獌?yōu)雅風(fēng)度,其必要性究竟何在。有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作,是出于無聊,是附庸風(fēng)雅,是毫無意義的忸怩作態(tài)。
當(dāng)然,優(yōu)雅風(fēng)度可能是外在的。但是就整體而論,優(yōu)雅風(fēng)度是靠祖祖輩輩一代又一代人的經(jīng)驗(yàn)積淀而成的,并且標(biāo)志著人們渴望變得更高尚,渴望生活更優(yōu)越、更美好的愿望,這是一種世代相傳、持續(xù)不懈的追求。
問題的關(guān)鍵究竟何在呢？要養(yǎng)成優(yōu)雅風(fēng)度應(yīng)該遵循哪些準(zhǔn)則？——搜集那些難以逐一熟記的關(guān)于行為舉止的“道德箴言”,是不是一件輕而易舉的事情呢？
一切優(yōu)雅風(fēng)度的基礎(chǔ)其實(shí)是一種關(guān)照態(tài)度——時時刻刻要記?。阂粋€人不應(yīng)該妨礙他人的生活,要讓大家都有良好的自我感覺。
切記不要互相妨礙,因此不應(yīng)當(dāng)大聲喧嘩。聽到吵鬧聲不必捂住耳朵——在許多場合未必能做到這一點(diǎn)。比如說,吃飯的時候,切記避免吧嗒嘴,把湯匙放在碟子上的時候不要弄出聲響,喝湯時也不要有聲音；嘴里嚼東西的時候不要說話,免得坐在旁邊的人擔(dān)心；不要把勺子放在桌子上,免得給鄰座的人造成不便。穿著要整潔,表明你對別人的尊重。敬重客人,敬重主人,或者說得更簡單一點(diǎn),敬重路上的行人,不要讓大家對你側(cè)目而視。不要連續(xù)不斷地開玩笑,說俏皮話,講笑話,弄得旁邊的客人心煩,尤其是重復(fù)別人已經(jīng)說過、聽你說話的人已經(jīng)聽過的笑話,那更加讓人厭倦。絮絮叨叨會讓談話的對方陷入尷尬的境地。切記不要只顧自己說笑逗別人開心,也要讓其他人有機(jī)會說點(diǎn)什么。動作舉止、衣裝服飾、走路的步態(tài),一切都要有分寸,力求優(yōu)雅。要知道任何優(yōu)雅都不會讓人厭煩,優(yōu)雅是“社會共享的”。因此,在有教養(yǎng)的優(yōu)雅舉止中總是包容著深刻的含義。不要以為優(yōu)雅僅僅是徒有其表的舉止。你是憑借自己的舉止表現(xiàn)你的素質(zhì)。自我修養(yǎng),與其說是注重行為舉止,莫如說是重視行為舉止的內(nèi)涵,是以慎重的態(tài)度對待世界：敬重社會,珍惜大自然,甚至珍惜動物,珍惜花草樹木,珍惜當(dāng)?shù)氐拿利愶L(fēng)光,珍惜你居住地的歷史,等等。
5. 根據(jù)選文內(nèi)容概述,作者是按照怎樣的思路論述“風(fēng)度”的？______
①首先批駁“優(yōu)雅風(fēng)度”即矯揉造作、附庸風(fēng)雅的錯誤觀點(diǎn)。②然后闡述自己對“優(yōu)雅風(fēng)度”的理解。③最后列舉生活中的例子，強(qiáng)調(diào)尊重別人的感受就是優(yōu)雅風(fēng)度的體現(xiàn)，是有教養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
6. 一個講禮貌的人,是不是就算是個“有教養(yǎng)”的人？根據(jù)選文說說你的見解。______
①不一定算。②禮貌是外在的、表面的，經(jīng)過訓(xùn)練或者刻意為之就可以裝出來，其內(nèi)在可能是自私虛偽的。③而教養(yǎng)是發(fā)自內(nèi)心的，是由環(huán)境、教育、經(jīng)歷等融匯成的內(nèi)在素質(zhì)，更多的指向一個人的豐富內(nèi)涵、優(yōu)秀品質(zhì)。
7. 文中畫線句子主要運(yùn)用了什么論證方法？有何表達(dá)效果？
比如說,吃飯的時候,切記避免吧嗒嘴,把湯匙放在碟子上的時候不要弄出聲響,喝湯時也不要有聲音；嘴里嚼東西的時候不要說話,免得坐在旁邊的人擔(dān)心；不要把勺子放在桌子上,免得給鄰座的人造成不便。______
①舉例論證。②列舉生活中有教養(yǎng)的表現(xiàn)，具體有力地論證了尊重別人是有教養(yǎng)的體現(xiàn)。
8. 讀了這篇文章,你覺得在日常生活中應(yīng)該怎樣做才能體現(xiàn)教養(yǎng)呢？______
[示例]①在公交車上，看到行動不方便者，應(yīng)該主動讓座，而不應(yīng)假裝沒看見。②與人發(fā)生沖突，不應(yīng)“先下手為強(qiáng)，后下手遭殃”，而是“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。③與人爭論，不應(yīng)“出口成臟”，而是“出口成章”等。
