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1. 根據(jù)拼音寫出漢字。
教 huì() chán師() jiǎn擇() gōulóu()()
tiáo翼() xiàn慕() tuǒ當(dāng)() xièdú()()

2. 積累本文中的名句。
(1),,難矣哉！(《論語》)
(2)群居終日,,,難矣哉！(《論語》)
(3)用志不分,。(《莊子》)
(4),不愿乎其外。(《禮記》)
(5)其為人也,,,不知老之將至云爾。(《論語》)
(6)寫出孔子認(rèn)為興趣對學(xué)習(xí)的重要性的句子：。

3. 閱讀下面的通知,根據(jù)要求完成任務(wù)。
通知
九年級全體同學(xué)：
為了引導(dǎo)大家崇尚勞動、尊重勞動,養(yǎng)成勞動的興趣,懂得勞動最光榮的道理,增強對勞動創(chuàng)造幸福的理解,感受幸福生活的來之不易,我校決定舉行“我是勞動收獲者”實踐研學(xué)活動,通過勞動讓同學(xué)們了解馬鈴薯的生長習(xí)性,增長農(nóng)業(yè)知識。請大家做好準(zhǔn)備。具體安排如下：
1. 請九年級全體同學(xué)4月18日到學(xué)校東門乘車前往馬鈴薯種植基地。
2. 以班級為單位,根據(jù)車輛編號有序乘車。
3. 請九年級各班班主任、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),確保出行安全。
××學(xué)校
4月16日
(1)通知中有一處語病,請修改：
(2)通知中有一處表意不明,請指出問題所在：
(3)請擬寫一句積極參與勞動的公益廣告語：