活動(dòng)二
實(shí)踐膝跳反射
目標(biāo)：理解膝跳反射屬于非條件反射。
器材：橡皮小錘,凳子。
步驟：
1. 學(xué)生 2 人一組,進(jìn)行膝跳反射測(cè)試。被測(cè)試人靜坐在凳子上,將一條腿自然地搭在另一條腿上面。測(cè)試者用橡皮錘快速地叩擊被測(cè)試人上面那條腿膝蓋下方的韌帶,測(cè)試者叩擊的位置要準(zhǔn)確。注意觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
2. 測(cè)試時(shí),你能否用大腦控制自己不作出這樣的反應(yīng)？
略
。
3. 觀察教材第 90 頁(yè)圖 16 - 8,辨別該反射的神經(jīng)中樞存在于
脊髓
。
答案：2. 略 3. 脊髓
活動(dòng)三
實(shí)踐測(cè)定學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間
目標(biāo)：驗(yàn)證復(fù)習(xí)強(qiáng)化有利于條件反射的建立。
器材：計(jì)時(shí)器,紙,筆等。
步驟：
學(xué)生 2 人一組,分別選用圖 16 - 10 或者圖 16 - 11 完成一筆畫、走迷宮。連續(xù)進(jìn)行活動(dòng) 3 次,記錄每次完成活動(dòng)的時(shí)間,分別記錄在表格中。
|完成時(shí)間/s|第一次|第二次|第三次|
|一筆畫| | | |
|走迷宮| | | |
討論：
完成學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間發(fā)生了怎樣的變化？為什么？
討論:多次練習(xí),完成學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間逐漸縮短。多次復(fù)習(xí)強(qiáng)化,建立條件反射。
答案：討論:多次練習(xí),完成學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間逐漸縮短。多次復(fù)習(xí)強(qiáng)化,建立條件反射。
1. 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
反射弧
。通常由
感受器
、
傳入神經(jīng)
、
神經(jīng)中樞
、
傳出神經(jīng)
、
效應(yīng)器
5 個(gè)部分組成。
答案：反射弧 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器
2. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
,分為______
非條件反射
和______
條件反射
。
答案：反射 非條件反射 條件反射
3.
條件反射
是通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸形成的,并以______
非條件反射
為基礎(chǔ)建立起來(lái)的一種______
后天性
反射。
答案：條件反射 非條件反射 后天性
4. 人類特有的條件反射能對(duì)
抽象的語(yǔ)言
、
文字
等信息發(fā)生反應(yīng)。
答案：抽象的語(yǔ)言 文字
