四、閱讀課文片段,完成練習(xí)。
爸爸(
跑
)到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的(
扶
)上車子,一個(gè)(
蹲
)著,一個(gè)半(
跪
)著,爸爸拿鑷子(
夾
)出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他(
敷
)上藥,(
扎
)好繃帶。
……
伯父和爸爸回來的時(shí)候,我就問他們。伯父的回答我現(xiàn)在記不清了,只記得他的話很深?yuàn)W,不容易懂。我抬起頭來,要求他給我詳細(xì)地解說。這時(shí)候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。
1. 在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞,從這些詞中我們感受到魯迅先生
對(duì)勞動(dòng)人民深切的同情
。
2. 片段中“清清楚楚”出現(xiàn)兩次,表明
伯父魯迅先生憂國(guó)憂民的神情給“我”留下了很深的印象
。
3. “他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了”是因?yàn)?
C
)。
A. “我”的問題讓伯父不知道該如何作答,伯父不高興了。
B. 伯父剛剛救助了車夫,很累。
C. 伯父想到還有更多像車夫一樣的勞動(dòng)人民,心情十分沉重。
