(一)綠手指(節(jié)選)
畢淑敏
在美國的一個小鎮(zhèn)上,有位老奶奶,長著“綠手指”。你可千萬別奇怪,“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢脠@丁的稱贊。
一天,她在報紙上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花,除了金色,就是棕色。白色的？不可思議。不過,我為什么不試試呢？她把自己的想法對兒女們講了,遭到了一(致 至)反對。大家說：“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事,你這么大年紀(jì)了,怎么能做到呢？”
老奶奶決心一個人干下去。她(灑 撒)下金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子(精心 精致)地收集起來,第二年把它們種下去,然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。
二十年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得奇特燦爛。它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀如雪的純白。
1. 用“\”畫去括號中不正確的字詞。
2. 請用“——”畫出描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。
3. 請用“﹏﹏”畫出短文中的一個比喻句,這句話將______比作______。
4. 下列對“綠手指”理解錯誤的是( )。
A. 老奶奶長著綠色的手指。
B. 當(dāng)?shù)厝藢脠@丁的稱贊。
C. 指老奶奶堅持不懈,不放棄的精神。
答案：1.
2. 第 3 自然段的第 2～3 兩句話。 3. 第 4 自然段的最后一句話。金盞花銀和雪 4. A
