四、閱讀短文,完成練習(xí)。
一只小鳥(niǎo)
冰心
有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁(zhōu)啾(jiū)著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,它們都覺(jué)得非常快樂(lè)。
這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。
樹(shù)下有許多的小孩子,聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲,都抬起頭來(lái)望著——
這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它,最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了！它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)上跌下去。
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。
1. 根據(jù)上下文,推測(cè)下列詞語(yǔ)的意思。
(1)啁啾：______
(2)消歇：______
2. 短文是怎樣寫(xiě)小鳥(niǎo)的快樂(lè)生活的？找出相關(guān)句子用“——”畫(huà)出來(lái),并用“△”標(biāo)出重點(diǎn)詞語(yǔ)。
3. 那些孩子射殺了小鳥(niǎo),為什么還“想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲”？______
答案：1.（1）形容鳥(niǎo)叫的聲音。 （2）消失，休止。
2.
3. 他們并不是真的想殺害小鳥(niǎo)，只是喜愛(ài)就想占有小鳥(niǎo)，射殺了小鳥(niǎo)，再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱，他們又很失望。
