把花送給16個同學(xué),每人1朵,夠不夠？
8+10=18
(朵)
夠
√
不夠□
答案：解析：本題考查了加法運算和數(shù)的大小比較。
圖中左邊同學(xué)做了$8$朵花，右邊同學(xué)做了$10$朵花，兩人一共做的花的數(shù)量為：
$8 + 10 = 18$（朵）。
一共有$16$個同學(xué)，每人$1$朵花，需要$16$朵花，因為$18\gt 16$，所以花是夠的。
答案：$8 + 10 = 18$；夠$\surd$ ；不夠$□$。
2. 原來有12輛??,賣出2輛。還剩多少輛？
12 - 2 = 10
(輛)
口答：還剩(
10
)輛。
答案：12 - 2 = 10(輛)
口答：還剩(10)輛。
3.
兩人一共拍了多少下？
5+5=10
(下)
口答：兩人一共拍了(
10
)下。
答案：解析：本題考查加法的一步應(yīng)用題，用小女孩拍的數(shù)量加上小男孩拍的數(shù)量就是兩人一共拍的數(shù)量。
答案：
5 + 5 = 10(下)
口答：兩人一共拍了10下。
4.
有14個同學(xué)獲獎,獎勵每人1支筆,買上面哪兩盒合適？(在□里畫√)
□
√
√
答案：解析：本題考查了加法的實際應(yīng)用，通過計算不同兩盒筆的數(shù)量之和，與獲獎人數(shù)進行比較，從而確定合適的購買組合。
第一盒有$5$支筆，第二盒有$7$支筆，第三盒有$8$支筆。
然后分別計算不同兩盒筆的數(shù)量之和：
第一盒和第二盒：$5 + 7 = 12$（支），因為$12＜14$，筆的數(shù)量不夠獎勵$14$個同學(xué)，所以這個組合不合適。
第一盒和第三盒：$5 + 8 = 13$（支），由于$13＜14$，筆的數(shù)量不夠，該組合也不合適。
第二盒和第三盒：$7 + 8 = 15$（支），因為$15＞14$，筆的數(shù)量足夠獎勵$14$個同學(xué)，所以這個組合合適。
答案：在第二盒和第三盒對應(yīng)的□里畫√，即：
有$14$個同學(xué)獲獎，獎勵每人$1$支筆，買第二盒和第三盒合適。$\boxed {√}$ $□$ $\boxed {√}$。
5.
一共有(
11
)個小朋友。
答案：解析：根據(jù)圖中的信息，某個小朋友說“我后面的小朋友和前面的一樣多”，這意味著在這個小朋友前面和后面的小朋友數(shù)量是相同的。
從圖中可以看到，這個小朋友前面有$5$個小朋友，后面也有$5$個小朋友。
因此，總的小朋友數(shù)量是這個小朋友前面的$5$個小朋友加上這個小朋友自己再加上后面的$5$個小朋友，
即：$5 + 1 + 5 = 11$（個）。
答案：$11$。
