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答案：6
8
9

答案：解析：本題考查$6$到$9$各個數字的認識，需要按照每行給出的數字，補全相應數量的圖形。
答案如下：
第一行：數字是$9$，已有$5$個圓，還需畫$9 - 5 = 4$（個）圓，即$○○○○○○○○○$；
第二行：數字是$7$，已有$4$個正方形，還需畫$7 - 4 = 3$（個）正方形，即$□□□□□□□$；
第三行：數字是$6$，已有$5$個五角星，還需畫$6 - 5 = 1$（個）五角星，即$☆☆☆☆☆☆$；
第四行：數字是$8$，已有$3$個三角形，還需畫$8 - 3 = 5$（個）三角形，即$△△△△△△△△$。

答案：9,1,4,8,5,1

答案：解析：本題考察的是數字大小的比較和排序。
給出的數字是 6，4，8，2，0，3，5，7，需要將這些數字從大到小進行排序。
首先找到這些數字中最大的數字，然后是次大的，以此類推，直到最小的數字。
按照這個方法，可以得到以下的排序：
8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞0。
答案：8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞0。

答案：6,6,6,6,6,6,6,7,7,7,7,7,7,7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9