1. 和小全一起讀讀下面的語段,在練習(xí)中瞻仰魯迅先生之風(fēng)采。
一張shòu xuē的臉龐,(
B
)；兩道犀利的目光,(
A
)；一頭不屈的硬發(fā),(
D
)。這
就是魯迅先生。讀《少年閏土》,我看到這樣的魯迅：jiā jǐng良好,卻被關(guān)在高墻大院之內(nèi),
因而羨慕頭戴zhān mào、聰明líng lì、見多識(shí)廣的閏土。讀《有的人——紀(jì)念魯迅有感》,我
看到這樣的魯迅：他雖然已離開了人世,但精神永遠(yuǎn)留在人們的心中；他憎惡反動(dòng)派,對(duì)吃不
飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,“______”正是他一生真實(shí)的寫照。讀《一面》,我看到這樣
的魯迅：憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,是一位不屈的戰(zhàn)士。
(1)讀拼音,按順序把詞語正確、規(guī)范地寫在田字格里。
(2)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句填入語段中的括號(hào)里。(填序號(hào))
A. 仿佛能刺透那沉沉的黑夜
B. 透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng)
C. 猶如一把把鋒利的匕首
D. 根根顯示著與惡勢(shì)力的不調(diào)和
(3)下面的名言中,最適合填在語段橫線處的是(
B
)。
A. 心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷
B. 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
C. 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
D. 豈有豪情似舊時(shí),花開花落兩由之
(4)小全想給語段擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,下面關(guān)于擬題的方法表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
C
)。
A. 以貫串全文起到線索作用的物品來擬題,把人和事有機(jī)聯(lián)系在一起,使文章條理清晰
B. 以記敘的主要事件為題,明示作者以記事為主、記人為輔,在事件上多下功夫,使事
件的情節(jié)跌宕起伏、曲折動(dòng)人
C. 以主要人物為題,顯示文章以寫人為主,引導(dǎo)讀者關(guān)注人物形象
D. 運(yùn)用修辭手法擬題,形象新穎,具有感染力,容易讓讀者產(chǎn)生共鳴,引起讀者的深思
