3. 閱讀短文,完成練習。(江蘇省真題仿練)
那是一個停電的夜晚,整個城市仿佛被黑暗吞噬。我在房間里摸索著,找到了一根蠟燭,輕輕點燃。微弱的燭光瞬間照亮了一小方天地,那溫暖的光暈在黑暗中搖曳,仿佛在訴說著什么。
我靜靜地坐在桌前,看著這跳動的燭光。
它的火苗雖然渺小,卻努力地散發(fā)著光芒,與周圍的黑暗頑強地抗爭著。在這小小的燭光里,我仿佛看到了許多年前,先輩們在艱苦的歲月里,為了理想和信念,不顧艱難險阻,奮勇前行的身影。他們就像這燭光,雖然個體的力量有限,但匯聚在一起,卻能點亮整個時代。
這時,窗外傳來孩子們的歡笑聲。原來,附近的孩子們聚在了一起,借著這微弱的燭光做游戲。他們的臉上洋溢著純真的笑容,絲毫沒有因為停電而感到沮喪。在這黑暗的夜晚,這燭光不僅帶來了光明,更帶來了歡樂和希望。
(1)文中畫線句子運用了
擬人
的修辭手法,生動形象地寫出了
蠟燭的火苗雖小,但竭力照亮黑暗的特點,表達了作者對燭光的贊美之情
。
(2)結合文章,談談你對“燭光”的理解。
"燭光"不僅指現(xiàn)實中蠟燭發(fā)出的光,還象征著先輩們?yōu)槔硐牒托拍願^斗的精神,這種精神如同燭光一樣,在艱難歲月中照亮了人們前行的道路;同時也象征著黑暗中的希望與溫暖,給孩子們帶來歡樂,喚起"我"對先輩的崇敬與感激。
(3)最后一個自然段寫到了孩子們在燭光下做游戲的場景,有什么作用？
這一場景表現(xiàn)出在黑暗中燭光給人們帶來歡樂與希望,從側面烘托出燭光的重要意義,也使文章充滿生活氣息,豐富了文章內(nèi)容。
