16. 添加一個(gè)同樣大的正方體,使下圖中的物體從前面看到的圖形不變,有(
C
)種不同的添法。(面與面接觸)
A.3
B.4
C.5
]
答案：C
解析：
從前面看原物體，圖形有2層，下層2個(gè)正方形，上層2個(gè)正方形。
添加正方體需滿足從前面看到的圖形不變，即添加的正方體不能在前面增加新的正方形列或行。
情況1：在原物體下層左側(cè)正方體的前面或后面添加，有2種添法。
情況2：在原物體下層右側(cè)正方體的前面或后面添加，有2種添法。
情況3：在原物體上層左側(cè)正方體的后面添加（前面添加會(huì)改變前面視圖），有1種添法。
情況4：在原物體上層右側(cè)正方體的后面添加（前面添加會(huì)改變前面視圖），有1種添法。
但經(jīng)分析，情況3和情況4中，上層正方體前面添加會(huì)改變前面視圖，后面添加時(shí)，原上層正方體后面是否有空間？原物體結(jié)構(gòu)下層左側(cè)正方體在前方，上層左側(cè)正方體在其正上方，上層左側(cè)正方體后面可添加；下層右側(cè)正方體上方是上層右側(cè)正方體，其后面也可添加。但原物體下層左側(cè)正方體在前方，下層右側(cè)正方體在后方（從前面看是左右并列，實(shí)際可能下層左側(cè)在前，右側(cè)在后，上層左右各一個(gè)在對(duì)應(yīng)下層上方），此時(shí)上層左側(cè)正方體后面添加，上層右側(cè)正方體后面添加，下層左側(cè)正方體后面（被上層左側(cè)正方體遮擋方向）添加，下層右側(cè)正方體前面（被上層右側(cè)正方體遮擋方向）添加，以及下層右側(cè)正方體后面添加，共5種。
C
17. 按要求移一移,畫一畫。(2分)
(1)將▲先向右平移3格,再向下平移3格。(1分)
(2)將●先向上平移4格,再向左平移2格。(1分)
]
答案：
18. 從不同的方向看下面的物體,看到的分別是什么圖形？在方格紙上畫一畫。(3分)
答案：
19. 陽(yáng)光小學(xué)邀請(qǐng)已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)返回母校,面向?qū)W弟學(xué)妹開(kāi)展一場(chǎng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的演講。學(xué)長(zhǎng)10:35從高鐵站出發(fā),當(dāng)日15:35分到達(dá)。高鐵每小時(shí)大約行駛245千米,學(xué)長(zhǎng)乘坐高鐵行駛了多少千米？(6分)
答案：15:35 - 10:35 = 5（時(shí)）245×5 = 1225（千米）
