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零五網(wǎng) 全部參考答案 亮點(diǎn)給力提優(yōu)課時(shí)作業(yè)本答案 2025年亮點(diǎn)給力提優(yōu)課時(shí)作業(yè)本二年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版江蘇專版 第15頁解析答案
3. 果園里種了6行桃樹和8行梨樹,____,要求“一共種了多少棵桃樹”,需要補(bǔ)充的條件是(
)。
① 桃樹比梨樹多10棵 ② 梨樹每行種6棵 ③ 桃樹每行種的棵數(shù)和種的行數(shù)同樣多
答案:
解析:
要計(jì)算一共種了多少棵桃樹,已知桃樹有6行,根據(jù)“桃樹總棵數(shù)=每行桃樹棵數(shù)×行數(shù)”,需要補(bǔ)充每行桃樹的棵數(shù)。
③中“桃樹每行種的棵數(shù)和種的行數(shù)同樣多”,即每行桃樹棵數(shù)=行數(shù)=6棵,可求出桃樹總棵數(shù)為6×6=36棵。
①和②均未直接給出桃樹每行的棵數(shù),無法計(jì)算桃樹總棵數(shù)。
答案:③
4. 新情境 傳統(tǒng)文化 小滿是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣。“枇杷黃后楊梅紫,正是農(nóng)家小滿天。”根據(jù)下圖算一算,最后一個(gè)天平上有(
)個(gè)楊梅。

① 6 ② 9 ③ 18
答案:
解析:
由圖可知:
1. 3個(gè)楊梅 = 1個(gè)枇杷
2. 2個(gè)水蜜桃 = 2個(gè)枇杷,即1個(gè)水蜜桃 = 1個(gè)枇杷
3. 3個(gè)水蜜桃 = 3個(gè)枇杷,又因1個(gè)枇杷 = 3個(gè)楊梅,所以3個(gè)枇杷 = 3×3=9個(gè)楊梅
1. $
4
×
3
=
12
$ $
3
×
4
=
12
$
$
12
÷
3
=
4
$ $
12
÷
4
=
3
$
2. $
9
×
3
+
6
=
33
$
答案:1. $4×3=12$ $3×4=12$ $12÷3=4$ $12÷4=3$ 2. $9×3+6=33$
1. 手工課上,同學(xué)們一起做風(fēng)車,做4個(gè)下圖這樣的風(fēng)車,需要多少個(gè)三角形?(5分)

4×4=16
(個(gè))
答案:$4×4=16$(個(gè))
解析:
解:每個(gè)風(fēng)車有4個(gè)三角形,做4個(gè)風(fēng)車需要三角形的數(shù)量為:
$4×4=16$(個(gè))
答:需要16個(gè)三角形。
2. 臭豆腐具有聞起來臭、吃起來香的特點(diǎn)。
(1)張阿姨炸好了40塊臭豆腐,每份8塊,能分成幾份?(5分)
40÷8=5
(份)
(2)張阿姨炸好了40塊臭豆腐,裝好了8塊,還剩多少塊?(5分)
40-8=32
(塊)
答案:(1) $40÷8=5$(份) (2) $40-8=32$(塊)
解析:
(1) $40÷8=5$(份)
(2) $40-8=32$(塊)
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