1. 看計(jì)數(shù)器填一填。
5個(gè)(
百
)和 3個(gè)(
十
)和
3個(gè)(
百
)合 4個(gè)(
一
)合
起來(lái)是(
530
)。 起來(lái)是(
304
)。
答案：百 十 530 百 一 304
2. 在$?$里填“$＞$”或“$＜$”。
$800?$
＜
$900$ $770?$
＞
$707$
$999?$
＞
$100$ $90?$
＜
$900$
$386?$
＞
$384$ $570?$
＜
$750$
6個(gè)百3個(gè)一$?$
＜
6個(gè)百3個(gè)十
答案：＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜
解析：
800＜900
770＞707
999＞100
90＜900
386＞384
570＜750
6個(gè)百3個(gè)一＜6個(gè)百3個(gè)十
3. 將下面的數(shù)補(bǔ)充完整,再填一填。
(1)在填寫的數(shù)中,最接近100的是( ),最接近500的是( )。
(2)五百八十寫作( ),用“·”在上圖中標(biāo)出它的大致位置。
答案：200 300 600 700 900 (1) 200 600 (2) 580
4. 新素養(yǎng) 數(shù)感 按規(guī)律填數(shù)。
(1)604,603,602,(
601
),(
600
),(
599
)。
(2)880,885,890,(
895
),(
900
),(
905
)。
(3)102,203,304,(
405
),(
506
),(
607
)。
答案：(1) 601 600 599 (2) 895 900 905 (3) 405 506 607
5. 新情境 傳統(tǒng)文化 用算籌表示數(shù)時(shí),個(gè)位用縱式,十位用橫式,百位用縱式……當(dāng)某一個(gè)數(shù)位上是零,就用$?$表示。根據(jù)例子,寫出下面的算籌分別表示多少。
311
740
答案：311 740
6. 新素養(yǎng) 推理意識(shí) 芳芳寫了一個(gè)三位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字少8,芳芳寫的數(shù)是(
179
)。
答案：179 解析 根據(jù)題意可知,當(dāng)百位上的數(shù)字是 1 時(shí),個(gè)位上的數(shù)字是 9。當(dāng)百位上的數(shù)字大于 1 時(shí),個(gè)位上的數(shù)字大于或等于 10,這樣的數(shù)不存在,所以百位上的數(shù)字只能是 1。再根據(jù)“個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多 2”可知,十位上的數(shù)字是 $9 - 2 = 7$。
解析：
解：設(shè)百位上的數(shù)字為$a$，十位上的數(shù)字為$b$，個(gè)位上的數(shù)字為$c$。
由題意得：
1. $c = b + 2$
2. $a = c - 8$
因?yàn)?a$是百位上的數(shù)字，所以$a$為$1-9$的整數(shù)；$c$是個(gè)位上的數(shù)字，所以$c$為$0-9$的整數(shù)。
由$a = c - 8$可得$c = a + 8$，因?yàn)?c \leq 9$，所以$a + 8 \leq 9$，即$a \leq 1$。又因?yàn)?a$為百位數(shù)字，$a \geq 1$，所以$a = 1$。
則$c = 1 + 8 = 9$，$b = c - 2 = 9 - 2 = 7$。
所以這個(gè)三位數(shù)是$179$。
答案：179
