1. 新情境 學(xué)習(xí)強(qiáng)國 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中共中央宣傳部主管,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。本學(xué)期,三位老師都在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP上認(rèn)真學(xué)習(xí),目前她們的積分統(tǒng)計(jì)如下圖。劉老師的積分離3000分大約還差200分,比李老師大約少300分。仲老師的積分可能是(
B
)分。
A.4000
B.3600
C.3200
答案：1. B 【提示】由“劉老師的積分離3000分大約還差200分”可知，劉老師的積分大約是（3000 - 200）分，即2800分左右，由“比李老師大約少300分”可知，李老師的積分大約是（2800 + 300）分，即3100分左右，觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，仲老師的積分比李老師大約多500分左右，據(jù)此判斷。
2. 根據(jù)四年級(jí)各興趣活動(dòng)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。
四年級(jí)各興趣活動(dòng)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
(1)假設(shè)縱軸上每格高1厘米,表示(
10
)人。若還有一個(gè)足球興趣小組的人數(shù)是15人,則該組對(duì)應(yīng)的直條高度應(yīng)是(
$\frac{3}{2}$
)厘米。
(2)五年級(jí)同學(xué)參加繪畫、書法、武術(shù)、籃球興趣活動(dòng)小組的人數(shù)分別為60人、70人、65人、80人,根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)圖的縱軸數(shù)據(jù)畫五年級(jí)各興趣活動(dòng)小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖合適嗎？
不合適
答案：2.
(1)10 $\frac{3}{2}$
(2)不合適
【提示】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中縱軸的數(shù)據(jù)可知，1格表示10人。
(2)縱軸上表示的數(shù)量最高只到60人，不足以表示五年級(jí)各興趣小組的人數(shù)。
3. 四年級(jí)各班需要購買《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》的情況統(tǒng)計(jì)如下,■蓋住的數(shù)字相同。
(1)四年級(jí)四班需要購買( )本。
(2)根據(jù)上表完成統(tǒng)計(jì)圖。
四年級(jí)各班需要購買《李毓佩故事集》情況統(tǒng)計(jì)圖
答案：3.
(1)54
(2)
四年級(jí)各班需要購買《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》
【提示】■蓋住的數(shù)字相同，個(gè)位上的數(shù)字是幾就表示幾個(gè)1，十位上的數(shù)字是幾就表示幾個(gè)10，則■蓋住的數(shù)字的10 + 10 + 1 = 21倍就是174 - 5 - 35 - 50 = 84，所以■蓋住的數(shù)字是84÷21 = 4，故四年級(jí)四班需要購買54本。
