1. 直接寫出得數(shù)。
60÷2＝
30
74÷2＝
37
72÷3＝
24
420÷6＝
70
500÷8＝
62……4
65÷5＝
13
答案：30 37 24 70 62……4 13
2. 用豎式計算。
609÷3＝
203
845÷6＝
140……5
960÷8＝
120
617÷3＝
205……2
答案：203 140……5 120 205……2
解析：
```
203
3)609
6
---
09
09
---
0
```
```
140
6)845
6
---
24
24
---
5
```
```
120
8)960
8
---
16
16
---
0
```
```
205
3)617
6
---
17
15
---
2
```
203 140……5 120 205……2
3. 王老師準備用528元買筆記本,如果買每本是2元的,那么能買多少本？如果買每本是3元、4元或6元的呢？完成下面表格。
264
176
132
88
答案：264 176 132 88
【提示】總價÷單價=數(shù)量
4. 用500元買一副羽毛球拍后,剩下的錢還能買多少個羽毛球？
答案：500-72=428(元)
428÷4=107(個)
【提示】先用減法求出剩下的錢數(shù)是500-72=428(元)，再用除法求出剩下的錢還能買羽毛球的個數(shù)。
5.
(1)幼兒園的李老師買一種物品用去205元,買另一種物品用去102元,他買的分別是什么物品,各買了多少？
(2)如果李老師把所有的錢都拿去買風箏,那么夠買40只嗎？
答案：
(1)他買的是玩具小汽車和皮球。
玩具汽車:205÷5=41(輛)
皮球:102÷3=34(個)
(答案不唯一)
(2)40×8=320(元)
205+102=307(元)
320＞307,不夠買40只。
【提示】根據(jù)5的倍數(shù)的特征可知:205是5的倍數(shù)，因此用205元買的是玩具小汽車，再用102分別除以其他幾種玩具的單價，看是哪一種玩具的倍數(shù)，就是買的哪一種玩具。
(2)先求出買40只風箏的總價錢，再與買兩種玩具用去的總錢數(shù)比較即可解答。
6. 實驗班原創(chuàng) 推理意識 在□里填合適的數(shù)。
答案：
【提示】觀察左邊的豎式，從個位看，2+7=9，可知被除數(shù)的個位上是9，因此商的個位上是9，由此求出被除數(shù)是69×3+2=209；右邊的豎式中，被除數(shù)的十位上是5，3×5=15，因此商的十位上是5，被除數(shù)是151×3+1=454，由此完成豎式。
