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1. 給下面加點的字注音或根據拼音寫出漢字。
洗() 土()
牛() 興 wèi()
bēi()微

2. 根據詞語意思寫出詞語。
(1)像蔓草一樣向周圍擴展。()
(2)不顧一切由著自己的性子(去做)。()
(3)深得無法測量。比喻道理深奧或人的心機等難以捉摸。()

|篇目|內容|
|《永久的生命》|先談,欲揚先抑|再談,正面展開|最后聯(lián)系現(xiàn)實生活,高唱生命的凱歌|
|《我為什么而活著》|開篇點題,首先指出、對知識的追求、支配著“我”的一生|然后具體闡述理由|最后給出結論：|

1. 閱讀下面的文字,按要求答題。(6分)
對“人為什么而活著”這個永恒的問題,羅素給出了響亮的回答：“對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可制的同情?！彪m然每一個人的生命都會雕謝,但整個人類的生命卻是____(無窮無盡 浩瀚無邊)的。
糊涂的人以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨,并且盡量回避它,無視它的存在,仿佛這是一件賤物似的。至于我,則認為生命不是這樣的,它永不休止地 fán zhí 著,蔓延著,隨處宣示它的快樂和威勢,我覺得它值得稱頌,富于樂趣,即便我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的,如果我們覺得不堪生之重壓而虛度此生,那也只能怪我們自己。糊涂人的一生枯燥無味,躁動不安,卻將全部希望寄托于來世。
生命于我們只有一次,所以我們應該珍愛生命,延伸生命的長度,拓寬生命的寬度,增加生命的厚度,進而體味人生。
(1)從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。(2分)
珍愛生命 體味人生

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或
(2)給加點字注音,根據拼音寫詞語。(2分)
不可制() fán zhí()
(3)找出并改正文段中的一個錯別字。(1分)
改為
(4)結合語境,從括號內選擇最恰當的詞語填在橫線上。(1分)