2. 諾貝爾獎是一個舉世矚目、對世界發(fā)展具有重大意義的獎項。為使同學們更加深入地了解諾貝爾獎并聯(lián)系相關實際進行思考,八年級(1)班準備出一期以“諾貝爾獎與我們”為主題的板報,板報共包含三個欄目。請你協(xié)助宣傳委員,完成以下任務。(8分)
(1)【提取信息】在第一個欄目中,你要向同學們概述諾貝爾獎的性質(zhì)和諾貝爾獎得主的情況。請依據(jù)以下材料,提取兩條主要信息。(4分)
【材料】1895年,瑞典著名化學家諾貝爾留下遺囑。在遺囑中,他提出將部分遺產(chǎn)作為基金,設立物理學獎、化學獎、生理學或醫(yī)學獎、文學獎及和平獎5種獎項(后增設經(jīng)濟學獎),每年發(fā)給那些在過去的一年里,在這些領域對人類作出最大貢獻的人。1901年,諾貝爾獎首次頒發(fā)。一百多年來,幾十個國家的約千名學者相繼獲此榮譽。獲獎者中,有9名華人科學家。______
①諾貝爾獎是一項授予每年在科學及文學、和平、經(jīng)濟學等領域對人類作出最大貢獻的人的獎項。②一百多年來,在約千名獲獎者中只有9名華人科學家獲此殊榮。
(2)【擬寫標題】宣傳委員準備根據(jù)以下材料,為第二個欄目擬寫一個標題,他寫了前一句,請你補寫出后一句。要求：與前一句語意相關,句式一致,字數(shù)相等。(2分)
【材料】近來,人們對所有諾貝爾獎獲得者的心理特點進行研究,發(fā)現(xiàn)他們的共同心理特點是：①對自然界和科學現(xiàn)象具有廣泛而濃厚的興趣；②從小具有一種自發(fā)的探索精神和豐富的想象力；③具有自我成長動機和成就動機；④具有獨立性、求異性和創(chuàng)新性；⑤具有刻苦、頑強、百折不撓的精神。
欄目標題：展開想象翅膀,______
點亮創(chuàng)新火炬
(3)【提出建議】在第三個欄目中,你要跟同學們交流想法。請結合以上材料,為我國培養(yǎng)諾貝爾獎得主提出兩條建議。(2分)______
①國家應加大素質(zhì)教育的投入。②大力開展一些富有創(chuàng)新性的活動。
