1. 《南京日?qǐng)?bào)》對(duì)渡江戰(zhàn)役進(jìn)行了報(bào)道,請(qǐng)你將以下報(bào)紙圖片按正確順序排列(2分) (
A
)
★2. 對(duì)比材料一和材料二,分析兩者在內(nèi)容上的側(cè)重點(diǎn)有何不同。(4分)
材料一側(cè)重介紹了長(zhǎng)江的地理特點(diǎn)、國(guó)民黨軍隊(duì)的防御計(jì)劃、中共中央的部署、人民群眾的支前行動(dòng)，以及戰(zhàn)役的時(shí)間、殲敵數(shù)量、解放區(qū)域等具體信息。材料二主要聚焦慶祝渡江戰(zhàn)役勝利暨南京解放70周年的活動(dòng)，通過(guò)描繪升旗儀式場(chǎng)景和引用學(xué)生、老戰(zhàn)士的話語(yǔ)，表達(dá)人們對(duì)渡江戰(zhàn)役勝利的紀(jì)念，對(duì)往昔戰(zhàn)斗歲月的回顧，以及對(duì)幸福生活來(lái)之不易的感悟和對(duì)未來(lái)的展望。
3. 小文認(rèn)為材料一第④段中加點(diǎn)詞“主要”可以刪去,小語(yǔ)則認(rèn)為該詞語(yǔ)不能刪。你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？為什么？(3分)
我同意小語(yǔ)的觀點(diǎn)，我認(rèn)為不能刪?！爸饕北硎境潭壬系南拗?，說(shuō)明人民解放軍在渡江時(shí)除了木帆船還有別的航渡工具，這個(gè)詞體現(xiàn)了文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
4. 結(jié)合材料二完善記者的采訪提綱。(3分)
|采訪時(shí)間|4月23日|
|采訪地點(diǎn)|南京市渡江勝利紀(jì)念館|
|采訪對(duì)象|參加過(guò)渡江戰(zhàn)役的老戰(zhàn)士和其他參加者|
|采訪目的|
了解渡江戰(zhàn)役的情況以及呼吁人民珍惜幸福生活。
|
|采訪問(wèn)題|
采訪老戰(zhàn)士：您好，您能給我們描述下戰(zhàn)役中的情形嗎？（對(duì)于現(xiàn)在的青年學(xué)生，您有什么囑托?）
采訪其他參加者：您好，請(qǐng)問(wèn)今天在這里參加活動(dòng)，您有什么感想嗎？
|
5. 【情境設(shè)題】讀完以上材料,小語(yǔ)和小文有以下對(duì)話,請(qǐng)你將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。(5分)
小語(yǔ)：我認(rèn)為材料一第①段介紹長(zhǎng)江的文字有點(diǎn)多余,能否刪去？
小文：我覺(jué)得
不能刪去。第①段體現(xiàn)了長(zhǎng)江水流湍急、江面寬闊的特點(diǎn)，側(cè)面襯托了渡江的人民解放軍的英勇無(wú)畏，刪去則沒(méi)有這樣的表達(dá)效果。
小語(yǔ)：我們要具體采取什么措施才能更好地保護(hù)長(zhǎng)江？
小文：
加強(qiáng)環(huán)保觀念，不排放污水；植樹(shù)造林，保護(hù)江邊植被。
