研
篆文= 石,代表春磨的石臼)+開,雙手持杵),兩者結(jié)合表示(1)
手持杵在石臼里轉(zhuǎn)磨,使谷物或藥物粉碎
?，F(xiàn)在還在使用此義的詞語,有(2)
研磨
等。
學(xué)
【材料一】
本義是“學(xué)?！薄?br>甲骨文“學(xué)”字是一所房屋,上有“爻”(表聲)；有的字體有雙手,表示合力興學(xué)。金文開始在屋內(nèi)加“子”,表示(3)
培養(yǎng)學(xué)子
。
【材料二】
為學(xué)之實,固在踐履。茍徒知而不行,誠與不學(xué)無異。
——朱熹
用你的理解解釋“研學(xué)”一詞：(4)
研究性學(xué)習(xí)/在實踐和體驗中進行探究式學(xué)習(xí)/帶著在校所學(xué)的知識或生活中所需解決的問題,在實踐和體驗中仔細思慮,深入探究式學(xué)習(xí)
。
答案：
(1)手持杵在石臼里轉(zhuǎn)磨,使谷物或藥物粉碎
(2)研磨
(3)培養(yǎng)學(xué)子
(4)研究性學(xué)習(xí)/在實踐和體驗中進行探究式學(xué)習(xí)/帶著在校所學(xué)的知識或生活中所需解決的問題,在實踐和體驗中仔細思慮,深入探究式學(xué)習(xí)
1. 根據(jù)拼音寫漢字。
①
彰
②
鐫
③
酷
④
愚
2. 采訪的問題應(yīng)具體、客觀、有針對性,請你根據(jù)老師的回答,補寫“采訪問題二”。
老師，您能說一說國潮和商品之間的關(guān)系嗎？
答案：1.①彰 ②鐫 ③酷 ④愚 2.示例:老師,您能說一說國潮和商品之間的關(guān)系嗎?
