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零五網(wǎng) 全部參考答案 啟東中學作業(yè)本 2025年啟東中學作業(yè)本七年級語文上冊人教版 第85頁解析答案
4. 選文的兩個段落都談到了白求恩同志的工作,是否重復?為什么?(3分)
不重復。選文第一段是贊揚白求恩同志在工作中表現(xiàn)出的毫不利己專門利人的精神,選文第二段是贊揚白求恩同志在工作中對技術精益求精的精神。雖然都是說工作,但是側重點不同。

5. 【課后題變式】聯(lián)系選文,說說“純粹的共產黨員”具有怎樣的特點。(2分)
示例:①對工作有責任心,勇挑重擔;②不自吹自擂;③對人民滿腔熱忱。(答出兩點即可)

6. 按要求賞析下列語句。(6分)
(1)出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。(這句話中的“生怕”能否換成“很怕”“害怕”?為什么?)(3分)
不能?!吧隆本褪恰昂芘隆钡囊馑?,但是比“很怕”“害怕”的語意更加深刻,感情更加強烈?!吧隆鄙鷦觽魃竦貙懗隽四切┳运?、淺薄、鄙俗的人的心理。

(2)從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。(這句話運用了雙重否定的形式,有什么表達效果?)(3分)
運用雙重否定的形式,使語意更加強烈,強調說明白求恩在前線巡回醫(yī)療范圍之廣、工作影響之深,贏得了所有人的敬愛。

★7. 【課后題變式】選文運用了對比的手法,請分析其作用。(3分)
選文運用對比手法,使得白求恩的高貴品質更加突出,強調了學習白求恩的現(xiàn)實意義和迫切性。

答案: 4.不重復。選文第一段是贊揚白求恩同志在工作中表現(xiàn)出的毫不利己專門利人的精神,選文第二段是贊揚白求恩同志在工作中對技術精益求精的精神。雖然都是說工作,但是側重點不同。 5.示例:①對工作有責任心,勇挑重擔;②不自吹自擂;③對人民滿腔熱忱。(答出兩點即可) 6.(1)不能?!吧隆本褪恰昂芘隆钡囊馑?,但是比“很怕”“害怕”的語意更加深刻,感情更加強烈?!吧隆鄙鷦觽魃竦貙懗隽四切┳运?、淺薄、鄙俗的人的心理。 (2)運用雙重否定的形式,使語意更加強烈,強調說明白求恩在前線巡回醫(yī)療范圍之廣、工作影響之深,贏得了所有人的敬愛。 7.選文運用對比手法,使得白求恩的高貴品質更加突出,強調了學習白求恩的現(xiàn)實意義和迫切性。 
1. 根據(jù)選文內容梳理白求恩同志援助中國期間發(fā)生的幾件事,完成下面表格。(3分)
|時間|事件|
|初到晉察冀|①
要求馬上投入工作
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|工作中|對自己不切實際的想法進行自我批評,并編寫醫(yī)用書籍|
|②
回國前
|要求到各大醫(yī)院巡視并和聶榮臻面談中國革命的相關問題|
|參加反“掃蕩”戰(zhàn)斗時|③
在手術中因細菌侵入傷口而殉職
|
2. 小語讀完文章后認為文章第③④⑤段的順序應該調換一下,你認為是否可以調換?為什么?(3分)
不能。這三段內容是按作者與白求恩交往的時間先后順序來寫的,寫出了作者對白求恩由表及里、由淺入深的認識過程;有詳有略,詳略得當,體現(xiàn)了白求恩舍身忘己、救死扶傷的共產主義精神。

3. 選文以《“要拿我當一挺機關槍使用”——懷念白求恩同志》為題,結合文章內容,請你說說有什么好處。(3分)
引用白求恩初到晉察冀時說的話為主標題,突出了白求恩身上洋溢的戰(zhàn)斗激情與吃苦耐勞、不畏艱險、不怕犧牲的精神,與副標題相結合,表達了作者對白求恩同志的深切懷念。

4. 選文在表現(xiàn)手法、寫作目的上與毛澤東的《紀念白求恩》一文有何異同?(4分)
同:兩文都采用了敘議結合的手法,高度贊揚了白求恩的共產主義精神,表達了對白求恩的懷念之情。異:選文追憶了白求恩的事跡,肯定了白求恩為中國人民做出的卓越貢獻;《紀念白求恩》運用對比手法,在贊揚白求恩的同時,批評了黨內的不良傾向,并大力號召全黨同志學習白求恩的精神。

答案:1.①要求馬上投入工作 ②回國前 ③在手術中因細菌侵入傷口而殉職 2.不能。這三段內容是按作者與白求恩交往的時間先后順序來寫的,寫出了作者對白求恩由表及里、由淺入深的認識過程;有詳有略,詳略得當,體現(xiàn)了白求恩舍身忘己、救死扶傷的共產主義精神。 3.引用白求恩初到晉察冀時說的話為主標題,突出了白求恩身上洋溢的戰(zhàn)斗激情與吃苦耐勞、不畏艱險、不怕犧牲的精神,與副標題相結合,表達了作者對白求恩同志的深切懷念。 4.同:兩文都采用了敘議結合的手法,高度贊揚了白求恩的共產主義精神,表達了對白求恩的懷念之情。異:選文追憶了白求恩的事跡,肯定了白求恩為中國人民做出的卓越貢獻;《紀念白求恩》運用對比手法,在贊揚白求恩的同時,批評了黨內的不良傾向,并大力號召全黨同志學習白求恩的精神。
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