1.本文寫了三個“在家吃晚飯”的場景,請仿照第一個場景(第①~⑤段)的概括,概括后兩個場景。(4分)
示例:一家三口晚飯時,趣談番薯“娘子笑”的命名。
兒子放學(xué)回家后,母子快樂地打招呼
盧拉出院后,他的夫人在社交媒體發(fā)布一家人團(tuán)聚吃晚飯的消息
2.第⑤段畫線的兩句人物語言,應(yīng)該以怎樣的語氣和感情來朗讀?請任選其一加以說明。(3分)
示例一:第一句,以贊賞肯定的語氣來朗讀,要突出“我”得到兒子肯定后的溫暖與自得,以及“我”和兒子像朋友一樣相處的俏皮和愉悅。
3.用心感悟語句,請你賞析下面語句。(3分)
充滿依戀的聲音,好像漂泊的小船駛?cè)敫蹫硶r發(fā)出快樂的長鳴。
運(yùn)用比喻的修辭手法,將兒子回家打招呼比喻成小船入港的長鳴,形象地表現(xiàn)了兒子的快樂和母子情感的親昵。
★4.你認(rèn)為文題《在家吃晚飯》有什么作用?(3分)
文章的標(biāo)題是貫穿全文的一條線索;提示了全文的主要內(nèi)容;揭示了文章的主題:通過對吃晚飯的描寫,展現(xiàn)了家庭生活的美好和幸福。
5.[鏈接教材]作者一家三口的互動很有趣,請參照示例,根據(jù)人物的性格特點(diǎn),描寫一個他們?nèi)送獬錾⒉綔剀盎拥膱鼍啊?50字左右)(4分)
示例:我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!"我們都笑了。(《散步》)
示例:在傍晚的公園里,作者一家三口悠閑地散步。兒子興奮地跑在前面,不時回頭和父母分享發(fā)現(xiàn)的趣事。作者和孩子爸歡快地交談著,偶爾默契地交換眼神。一家人的笑聲在晚風(fēng)中飄蕩。