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電子課本網(wǎng) 第67頁(yè)

第67頁(yè)

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解: 小明有5元,買2支鉛筆,找回1元,求每支鉛筆的價(jià)格。
解:?$ (1)22 + 90x = 30.1$?
?$ (2)50 - 3x = 5$?
?$ (3)\frac {x}{250} - \frac {x}{300} = 2$?
解:$x + 7 = 26$
$x = 26 - 7$
$x = 19$
解:$-5x = 20$
$x = 20 \div (-5)$
$x = -4$
解:$-\frac{1}{3}x - 5 = 4$
$-\frac{1}{3}x = 5 + 4$
$-\frac{1}{3}x = 9$
$x = -27$
-1
等式的基本性質(zhì)1
x
等式的基本性質(zhì)1
-2
等式的基本性質(zhì)2
y
等式的基本性質(zhì)2
小明有一些蘋果,先給了小紅2個(gè),又買了1個(gè),現(xiàn)在共有5個(gè)蘋果,問小明原來有多少個(gè)蘋果?(答案不唯一)
(1) 已知 $2x + 1 = 7$,為了得到 $2x$ 的表達(dá)式,我們需要將等式右邊的 1 移到左邊。根據(jù)等式的基本性質(zhì) 1(等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)整式,等式仍然成立),我們可以將等式兩邊同時(shí)減去 1,從而得到 $2x = 7 - 1$,即 $2x = 7 + (-1)$。所以填空處應(yīng)為 $-1$,依據(jù)是等式的基本性質(zhì) 1。
(2) 已知 $4x = x - 3$,為了將 $x$ 項(xiàng)移到等式左邊,我們可以根據(jù)等式的基本性質(zhì) 1,從等式兩邊同時(shí)減去 $x$,從而得到 $4x - x = -3$。所以填空處應(yīng)為 $x$,依據(jù)是等式的基本性質(zhì) 1。
(3) 已知 $-\frac{1}{2}x = 1$,為了求解 $x$,我們可以根據(jù)等式的基本性質(zhì) 2(等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)非零整式,等式仍然成立),將等式兩邊同時(shí)乘以 $-2$,從而得到 $x = -2$。所以填空處應(yīng)為 $-2$,依據(jù)是等式的基本性質(zhì) 2。
(4) 已知 $-5y = 20$,為了得到 $y$ 的表達(dá)式且使等式右邊為 $-4$,我們可以根據(jù)等式的基本性質(zhì) 2,將等式兩邊同時(shí)除以 $5$,從而得到 $y = -4$。但考慮到題目要求填空處不是 $y$,而是等式左邊的表達(dá)式,所以應(yīng)填 $y$,依據(jù)是等式的基本性質(zhì) 2。