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第49頁

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凝注
聽老師朗誦
老師朗誦著，進入了角色，那深深感動的神情凝注在眼睛里。
“凝注”一詞是“凝聚、聚結”的意思，作者運用細節(jié)描寫，生動地再現(xiàn)
了昔日學生時代老師朗誦時的全情投入，自己也被老師深深地感動了。幾十年過去，那幾句由老師朗誦的詩，依舊鐫刻在心中，讓作者對新文學更有興趣，讀了許多有名的中外小說，開闊了眼界，使她的心與時代更加貼近了。
所見所聞
凝視
編織
年華似流水。幾十年過去，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索
枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
家里有一部《評注圖像水滸傳》，
一打開，就被一幅插圖吸引住了。
學生時代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊天地，而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的，竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情,催我不斷奮進。
看山水畫
讀《千家詩》
留戀不舍、思慕懷念
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